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第三节电解池(第一课时)1799年意大利物理学家伏打发明了将化学能转化为电能的装置使人类第一次获得了可供实用的持续电流。科水科大实一、电解原理科科清楚离子的移动趋向装置类别某同学在做电解水的实验时发现两极产生气泡的速率特别缓慢(水是一种极弱的电解质导电能力很差)你能否在不改变两电极产物的情况下加入某种物质使其加快电解速率?