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中考语文总复习基础知识及应用(六)常见语病的辨识与改正1、下面句子有一处语病请在原句上修改。升学考试即将来临同学们都投入到全身心地复习迎考中。3、下列句子没有语病的是()A.在建设三峡大坝的过程中无论工人们遇到什么样的困难他们却能披荆斩棘一往无前。B.在列车长粗暴的干涉下使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》受到观众的热烈欢迎。D.为了防止非典疫情不再反弹市领导要求各单位进一步加强管理制定严密的防范措施。4、下面是某校学生给文物局专家一封信的部分内容划线部分有毛病请在下面横线上修改。我们的扬州城已经有近2500年左右的历史①但它的发展和变化从来没有像今天发展变化这样快②。在现代化建设过程中能否保存古城的独特风韵和气质对于我们这个古老的城市是一个挑战③。我们强烈敦促专家们对扬州城深巷中的古宅进行全面的普查④要让古宅和古建筑都得到有效保护⑤这也是保护我们国家的文化遗产。①②③④⑤二、试题特点其题型分为客观型选择题和判断并改错。五、常见语病(一)成分残缺A、缺主语。例如:通过学习使我提高了认识。B、缺谓语。例如:中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。C、缺宾语。例如:大会提出“情况变了怎么办”。(二)搭配不当A、主谓搭配不当。例如:中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声至今还在我的耳边回响。B、动宾搭配不当。例如:我们应该接受大家的意见改进工作中的错误和缺点。C、修饰限制语和中心词搭配不当。例如:1在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。2只要稍微深思一下就会理解这个问题。3张文华的立场站得很牢固感情也表现得很丰满。4只靠关卡压而不做思想工作不解决实际问题的人是一种极不负责的工作态度。(三)前后矛盾例如:有没有坚定的意志是一个人在事业上能够取得成功的关键。(五)重复多余例如:a、他能评上三好生的原因是因为他努力学习热心为集体服务而评上的。(a的主语里有“评上”谓语里也有前后重复后边的“而评上的”可删掉。)b、玲玲用不干净、没有消毒的纸擦伤口结果伤口发炎了。(b的定语“不干净”和“没有”消毒在语意上重复这里只用一个就行了。)c、他举起右手用手从头上摘下帽子用手拿在手里吹了吹帽子上的尘土。d、听了小宋的介绍我在心里真是由衷地感谢李芳。(六)不合逻辑例如:1在会上大家都谈了自己对学校的看法看来大家的希望不一致。(句子前边用了“看法”后边换成了“希望”包含在“看法”当中那就应当把“看来”改为“不过”。)2青年人正是世界观形成的时期。(“青年人”不是“时期”二者不能组成一个判断。“青年人”可改为“青年”最好改为“青年时期”)3我断定他大概会考上大学。(七)复句常见的语病A关联词语搭配不当。例如:如果作者的想象超出了实有人物的行动使事情过于夸大反而可能给人一种不真实的感觉。(应把“平常”改为“就”。)B缺关联词语。例如:他虽然是个工人平常喜欢音乐作曲很在行。(应把“平常”前加“但是”)C错用、滥用关联词语。例如:这本书初版已重印了好几次因此最近又经过修订再版。(应把“因此”删去。)D关联词语位置不对。例如:尽管天气如此变化多端天池是一片沉静。渺渺湖水却清彻如镜。(应把“却”放在“天池”后。(八)表意不清形成歧义例如:1、这本书是黄色的。(“黄色”可指颜色也可指色情而言。)2、躺在床上没多久他想起来了。(“想”可指“回忆”也可指“打算、希望”。)3、这个人好说话。(因读音不同故有歧义。“好”一可理解为爱好喜欢;也可是“易于、便于”的意思但书面反映不出来故存在歧义。)4、“我要炒肉丝”。(“炒肉丝”可理解为动宾结构“炒肉丝”也可理解为是一菜名是一个名词。)5、咬死了猎人的狗。(此短语可理解为动宾结构“咬死了猎人的狗”也可理解为偏正结构“(咬死了猎人的狗。”)6、北京图书馆收藏着著名学者章太炎的书。(加点短语可指章太炎所著的书也可指章太炎所收藏的书。)9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、雨中黄叶树灯下白头人。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20232:21:30PM11、以我独沈久愧君相见频。。2023/