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一元二次函数在给定区间上的值域和最值教材的地位和作用教材的延伸与拓展教学模式教学进程例2:y=x2–2ax+1x∈〔–12〕的最值动态实例动态实例例4:y=–x2+2ax+1–a若x∈〔01〕的最大值为2求a教学重点、难点教学目标感谢各位专家莅临指导!