高二政治哲学创新复习课件 人教.ppt
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一、第一节知识整理:(1)社会存在和社会意识的含义、内容、辩证关系及其方法论要求。(2)价值与价值观的含义价值观与社会存在的关系及其方法论要求。(3)树立正确的价值观这一方法论要求的历史唯物主义依据是什么?(4)正确的价值观的评价标准是什么?其方法论要求是什么?例题:张家港奇迹表明了人们的社会生活需要哪两个方面不可缺少的内容?它们之间存在怎样的关系?(1)从张家港利用本地自然资源优势和人才优势发展经济和社会事业的事例可以得出:社会
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二、第二节知识整理:(1)集体主义(原则)的主要内容、核心是什么?如何理解集体主义是我国人民新时期的正确价值取向?坚持集体主义价值取向要注意哪些问题?(2)在社会主义社会集体利益和个人利益关系怎样?处理这一关系的方法论要求是什么?(3)举例说明为什么说社会主义市场经济与坚持集体主义根本一致?(4)坚持集体主义的方法论要求有哪些?(5)列举小团体主义、个人主义的表现指出其概念、实质、表现、危害性、我们的态度。(单选)“小河无水大河干”形象地说明了这样的道理()A集体利益离不开个人活动的创
高二政治生活与哲学复习课件 新课标 人教.ppt
《生活与哲学》要点复习马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一它把实践作为考察精神和物质关系问题的基础实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一是唯物主义发展的最高形态。马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论。一、唯物论:5.①什么是一切从实际出发?一切从实际出发就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。②为什么要坚持一切从实际出发?a.物质决定意识要求我们一切从实际出发。
高二政治哲学第七课第二节创新复习课件 人教.ppt
哲学第七课第七课第二节有个鲁国人擅长编草鞋他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:“你到越国去一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋是用来穿着走路的但越国人习惯于赤足走路;白绢是用来作帽子的但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处到用不到你的地方去这样要使自己不贫穷难道可能吗?”这个故事给我们哪些人生观的启示?(不定项选择)易卜生在给朋友白兰戴的信中说:“你要想有益于社会最好的办法莫如把你自己这块材料铸成器。”这表明()A.人生价值的实现必须要有良好的社会环境B.人生价值的实现有赖于人的自
高二政治哲学 普遍联系课件 人教.ppt
事物是普遍联系的2、联系的特点社会生产的总过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。想一想:(4)联系的多样性判断1、下列观点、做法中正确反映事物普遍联系原理的有()A、雨露滋润禾苗壮万物生长靠太阳B、地震预示国家兴衰闰八月将有灾难C、庄稼一枝花全靠肥当家D、台湾自古以来就是中国神对领土不可分割的一部分3、2003年1月7日我国第一条跨海铁路正式开通结束了海南与大陆不通铁路的历史。这说明()A、世界上任何两个事物之间都存在着联系B、人们可以改变事物的状态建