高一物理速度改变快慢的描述 加速度 人教.ppt
绮兰****文章
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速度改变快慢的描述加速度概念引入加速度4、加速度不但有大小而且有方向是矢量加速度的方向与速度改变量Δv的方向相同.*在变速直线运动中速度的方向始终在一条直线上取初速度v0的方向为正方向.(1)若vt>v0速度增大a为正值表示a的方向与v0的方向相同;(2)若vt<v0速度减少a为负值表示a的方向与v0的方向相反.匀变速直线运动中的加速度三、对加速度的进一步认识例、物体做直线运动的速度图象如图所示物体的加速度有多大?⑴速度大加速度不一定大;加速度大速度不一定大。加速
速度改变快慢的描述 加速度 新课标 人教.ppt
速度改变快慢的描述加速度问:从图象中可获取哪些信息?二.速度变化量如图所示分析甲、乙运动情况的共同点和不同点三.速度变化的快慢---加速度4.矢量性:方向与相同012345t/s例:分析下列物体的运动状态并找出物体加速减速时的v和a有和特点速度与加速的联系与区别区别:例题:物体做匀加速直线运动已知加速度为2m/s2那么在任意1s内()A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体的末
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用心爱心专心115号编辑高一物理速度改变快慢的描述加速度设计思想:本节课是一节概念课教学,在思维方法上还渗透了比值定义法。加速度的概念是本章的重要概念,也是高一物理教学中的重点内容,同时加速度承接着力学和运动学两大体系,是联系力学和运动学的桥梁。既力是通过加速度这个物理量与速度、位移建立了数量的关系,加速度还是演绎推导动能定理、动量定理,以及导出动量守恒定律的中间过渡的重要物理量。因此,在教学中,讲好上好加速度这节课,从小的范围讲,可使学生深刻理解加速度的概念,并对所学知识深刻地理解和掌握;从大的范围讲,
高一物理 速度改变快慢的描述-加速度.doc
用心爱心专心115号编辑高一物理速度改变快慢的描述-加速度一、教学目标:1、理解加速度的概念及物理意义,知道它的定义、公式、符号和单位和应用。2、知道加速度是矢量,知道加速度的方向的确定。3、知道什么是匀变速直线运动,能从匀变速直线运动的v—t图像中理解加速度的意义。4、对速度、速度的变化量、速度的变化率的比较,增强学生对概念的理解。二、教学重点:1、加速度的概念建立和加速度与匀变速直线运动的关系2、加速度是速度的变化率,它描述速度变化的快慢和方向。三、教学难点:1、加速度的理解,变化率的思想的建立。2、
高一物理速度改变的快慢 加速度 新课标 人教.ppt
速度改变的快慢加速度想一想1、怎样来描述身高增长的快慢?我们怎么样来描述速度变化的快慢呢?运动物体速度改变快慢的描述加速度例题1:关于加速度下列说法中正确的是:A、速度变化越大加速度一定越大;B、速度变化所用的时间越短加速度一定越大;C、速度变化越快加速度一定越大;D、单位时间内速度变化越大加速度一定越大。….….案例2:飞机的速度由0增加到约360km/h飞机的速度