【学案与测评】高中英语 写作篇 话题类记叙文课件 人教.ppt
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【学案与测评】高中英语 写作篇 话题类记叙文课件 人教.ppt
话题类专题九记叙文话题类书面表达有以下特点:1)题材以书信、报道、启事、日记、介绍、欢迎词等为主要形式;2)体裁广泛记叙文、说明文、夹叙夹议类、议论文等各种文体都有所涵盖;3)内容贴近学生生活。话题类书面表达要求学生根据写作材料中所列举提供的要点提示写一篇短文。话题类作文的要点提示简单涉及面广各个要点之间既有相互独立性又有相互之间内在的连贯性;有相关写作的要求和说明。对于话题类作文要做好谋篇布局必须要准确审题理顺关系突出要点。话题类书面表达的记叙文要注意以下几点:第一掌握记叙文的“六要素”
【学案与测评】高中英语 写作篇 图画类记叙文课件 人教.ppt
图画类专题一记叙文图画提示类作文是近几年高考中常考的一种书面表达方式之一。图画类书面表达就是将被说明的事物直接以图画的形式呈现出来。这类题目往往是介绍某种情况的所用的体裁多是记叙文说明文议论文内容多涉及事件发生的过程分析图画暗含的意义某事物的前后对比等。图画类书面表达审题是解题的关键在做书面表达之前必须做好审题工作包括:审要求审文体审人称在谋篇布局时特别要确定好文章的整体篇章结构注意处理时间、地点、人物、事件等方面的关系确定好书写顺序注意详略得当图画类作文往往较明白地突出一个思
【学案与测评】高中英语 写作篇 话题类议论文课件 人教.ppt
专题十二议论文话题类书面表达的议论文应该注意以下几点:第一注意议论文两大要素:①论点:即观点首先根据所给话题确立文章的论点。②论据:为论点提供的理由或根据。即:为什么支持某事物及为什么反对某事物的理由一定要阐明清楚。第二在写作过程中一般分为三段式:第一段:提出需要议论的议题。首句一般为主题句若主题句给出则只须围绕主题句展开。第二段:摆出正反两方面的观点(见解主张)。第三段:表明作者持何种态度。对文章做出总结。第三时态选用一般现在时正式语
【学案与测评】高中英语 写作篇 话题类说明文课件 人教.ppt
专题十说明文话题类说明文在写作时应该注意以下几点:第一要确切把握说明对象。根据写作目的与要求抓住任务或事物的主要特征(即此人或物区别于其他人或物的标志);同时还要抓住人物或事物的本质做到写作时有的放矢。第二语言要求简明、贴切。写说明文时不要追求华丽的词藻语言要通俗简洁、实事求是切记不要抒发个人情感而夸夸其谈不合实际。第三说明过程要讲究层次和条理。有层次的说明有助于读者理解。写作时说明的层次应能反映客观事物本身的逻辑顺序。总之对于不同的说明对象要按照不同的
学案与测评2012高中英语 写作篇 话题类记叙文课件 人教版.rar
话题类专题九记叙文话题类书面表达有以下特点:1)题材以书信、报道、启事、日记、介绍、欢迎词等为主要形式;2)体裁广泛,记叙文、说明文、夹叙夹议类、议论文等各种文体都有所涵盖;3)内容贴近学生生活。话题类书面表达要求学生根据写作材料中所列举提供的要点提示,写一篇短文。话题类作文的要点提示简单,涉及面广,各个要点之间既有相互独立性又有相互之间内在的连贯性;有相关写作的要求和说明。对于话题类作文,要做好谋篇布局,必须要准确审题,理顺关系,突出要点。话题类书面表达的记叙文要注意以下几点:第一,掌握记叙文的“六要素