【大纲创新设计】高考化学一轮复习 第1节 氮和磷练习题课件 人教大纲.ppt

第八章氮族元素2.氮族元素的特殊性（1）N2是大气的重要组成部分（占78%）。（2）N2不如白磷（P4）性质活泼。（3）Sb和Bi是金属元素；+5价的Bi具有强的氧化性。【思维延伸】知识点2氮气N2（无色、难溶于水、难液化的气体）问题2：为什么经常用N2作保护气？它有什么特性？3.（1）结构特点氮分子是双原子分子电子式为:NN:结构式为NN两个氮原子通过3个共价键结合起来键能很大所以N2很稳定。（2）化学性质由于氮分子的键能很大所以氮气的性质很稳定只在高温条件下才能发生一些化学反应。①与H2的反应：N2+3H22NH3；②与O2的反应：N2+O22NO；③与Mg的反应：3Mg+N2Mg3N2。（3）氮的固定将游离态的氮转变为化合态的氮的过程叫氮的固定。氮的固定方式有自然固氮和人工固氮。如工业合成氨为人工固氮雷雨天产生NO气体就属于自然固氮。（4）氮气的用途①惰性之用：保护气（充填灯泡、焊接金属保存粮食等）。②作原料用：合成氨、制HNO3等。4．氮气及氮的化合物之间的转化（2）重要反应2NO+O22NO22NO2N2O43NO2+H2O2HNO3+NO。【思维延伸】（1）氮气不支持一般物质燃烧但镁等活泼金属可以在氮气中燃烧生成离子化合物如（2）氮的氧化物是产生“光化学烟雾”的主要物质且NO、NO2虽属于不成盐氧化物但有反应：NO+NO2+2NaOH2NaNO2+H2O（归中反应）。知识点3磷及其化合物问题3：长时间存放白磷的水有毒为什么？5.磷的同素异形体6.磷的化合物（1）P2O5P2O5是白色固体极易吸水是常用的干燥剂分别与冷水、热水反应的化学方程式为：P2O5+H2O（冷）2HPO3（偏磷酸有毒）P2O5+3H2O（热）2H3PO4（磷酸、无毒）（2）H3PO4纯净的H3PO4是无色晶体有吸湿性能跟水以任意比混溶51难挥发。【思维延伸】（1）红磷、白磷相互转化是非氧化还原反应（既有单质参加又有单质生成的反应不一定是氧化还原反应）。（2）存放白磷的水中发生了以下变化：P4P2O5HPO3（毒）加热H3PO4（将毒性消除）。（3）白磷用于制磷酸、燃烧弹、烟雾弹。红磷用来制安全火柴、农药等。（4）海水赤潮、淡水水华都与含磷洗衣粉的大量排放有关造成水体富营养化。考点1NO与NO2的性质及比较要点深化氮的氧化物溶于水的计算（1）NO2或NO2与N2（非O2）的混合气体溶于水时可依据：3NO2+H2O2HNO3+NO利用气体体积变化差值进行计算。（2）NO2和O2的混合气体溶于水时可以按4NO2+O2+2H2O4HNO3计算（3）NO和O2同时通入水中时可以按4NO+3O2+2H2O4HNO3计算（4）NO、NO2、O2三种气体通入水中可先按（1）求出NO2与H2O反应生成的NO的体积再加上原混合气体中的NO的体积即为NO的总体积再按（3）方法进行计算。【例1】（2010·河南师大附中统考题）如图所示试管中盛装的是红棕色气体（可能是混合物）当倒扣在盛有水的水槽中时试管内水面上升但不能充满试管当向试管内鼓入氧气后可以观察到试管中水柱继续上升经过多次重复后试管内完全被水充满原来试管中盛装的可能是（）A.NO与NO2的混合气体B.O2与NO2的混合气体C.N2与NO2的混合气体D.只可能是NO2一种气体解析：由于试管内气体呈红棕色所以试管内一定有NO2又向试管内鼓入氧气后可以观察到试管中水柱继续上升经过多次重复后试管内完全被水充满所以气体可能是NO2或NO2与NO的混合气体或O2与NO2的混合气体。答案：AB变式练习1.（2010·改编题）如图所示集气瓶内充满某混合气体置于光亮处将滴管内的水挤入集气瓶后烧杯中的水会进入集气瓶集气瓶内的气体是