苏教必修1高中化学硝酸的性质课件.ppt

硝酸的性质解读考纲阅读与思考知识要点归纳HNO3下列物质的溶液在长期放置的过程中因被氧化而成黄色的是（）A.浓硝酸B.工业盐酸C.氯化亚铁D.浓溴水E.KI溶液2、强氧化性a.几乎和所有金属（除金、铂等少数金属外）e.Cu等较不活泼的金属与浓硝酸反应得到NO2与稀HNO3反应得NO可以以此反应制NO2和NO气体。f.Mg、Zn、Fe等较活泼的金属与稀HNO3反应根据稀HNO3的浓度不同可得NO、N2O、N2、NH4NO3等不同产物。BCPSI2如含S2-、SO32-、Fe2+、I-等的化合物反应。3、酸的通性4、与有机物的反应1.某单质跟浓硝酸反应时参加反应的单质与硝酸的物质的量之比为1:4则该单质被氧化后元素化合价可能为()A.+1B.+2C.+3D.+42.某溶液能与Al作用产生H2则该溶液可能大量共存的离子组合是（）A.Na+、NO3-、Fe2+、K+B.Cl-、Na+、Fe2+、K+C.K+、I-、NO3-、H+D.NO3-、Na+、NH4+HCO3-3.制等质量的Cu(NO3)2消耗HNO3最少的是（）A.Cu和浓HNO3反应；B.Cu和稀HNO3反应；C.Cu2O和浓HNO3反应；D.Cu2(OH)2CO3和稀HNO3反应4.不同浓度的硝酸分别与足量的锌完全反应还原产物分别是NO2、NO和NH4NO3若这些产物的物质的量相等则参加反应的HNO3的物质的量之比是（）A.2:4:5B.1:2:5C.1:2:2D.1:1:1思维拓展例1、某课外兴趣小组为探究Cu与稀硝酸反应生成的NO气体设计了如图所示装置请回答：（1）如何检验装置的气密性（3）实验中硝酸与Cu的反应能否自动停止.为什么.（4）在实验中证明生成的无色气体是NO的操作是：.（5）关闭漏斗活塞打开止水夹1NO气由管1进入管2同学们意外发现在管2短管上部出现红棕色气体层且浓硝酸颜色变黄此现象的原因是此过程的化学方程式为：。此现象说明。（6）为防止生成的气体对环境造成污染实验完毕后应采取什么样的措施？。思维拓展1：假设在任意气体产生的曲线段内只有一种还原产物判断从o点到a点时还原产物应为（）3.试配平由b到c点的化学方程式。Fe+HNO3====Fe(NO3)3++H2O4：已知到达d点时反应完全结束此时溶液中主要的阳离子为()且分析c、d点投入金属铁的物质的量之比ncFe:ndFe=(：)课堂小测2.将铜粉放入稀H2SO4中加热无明显现象发生当加入下列一种物质后铜粉的质量减少溶液呈蓝色同时有气体逸出该物质是：（）Fe2(SO4)3B.Na2SO4C.KNO3D.FeSO43、在100ml浓HNO3中加足量Cu产生气体aL用排水法收集到bL气体则原硝酸的物质的量浓度为（）二、有关硝酸的计算