中考语文复习专题课件 病句专题复习.ppt

广告词：今年过节不收礼收礼只收脑白金。中考语文专题复习如何辨析？（3）类比——用同义词替换关联词替换、仿照原句造句等比较法来检查语病。中考病句类型修改病句要遵守的原则辨别修改病句的步骤(1)词序不当例：①“3月14日十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。”②“不但他成绩好而且思想也很好。”练：赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”修改意见：。(2)名词修饰语顺序不当多项定语与中心语的正确次序一般有：①表领属性的或时间、处所的。②指称或数量的短语。③动词或动词短语。④形容词或形容词短语。⑤名词或名词短语。另外带“的”定语应放在不带“的”定语前。例：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。练：许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。修改意见：。(3)句子成分顺序不当例：①“我国棉花的生产长期不能自给。”②“课堂上应发挥同学们充分的主体作用。”③“每个同学将来都希望成为有用的人才。”练：博物馆展出了几千年前刚出土的文物。修改意见：。选择词序正确的一项()A．狼和小山羊的争辩狼没有什么话再可说了。B．我们应该发挥自己的充分作用.C．我们坚决执行《教育法》认真学习《教育法》。D．对提高教学质量问题大家广泛地交换了意见。(1)主谓搭配不当。例：“他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中。”练：他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。修改意见：。(2)动宾搭配不当。例：①“但也存在着几个缺点需要我们努力。”②“学会限制自己的情绪。”练：我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。修改意见：。(3)主语与宾语搭配不当。例：①“我们坚信有这么一天中国的工业和农业终会成为发达的国家。”②“政治稳定、团结的局面是市场经济发展的先决条件。”练：秋天的香山是个美丽的季节。修改意见：。(4)一面与两面搭配不当。例：①“学习成绩的提高取决于学生自身是否努力。”②“能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。”练：有没有坚定的意志是一个人在事业上能够取得成功的关键。修改意见：。(5)否定与肯定搭配不当。例：①“我们并不完全否认这首诗没有透露出希望而是说希望非常渺茫。”②“我想这应该是不必叙述的没有谁不会想象不出来。”练：这悲壮的故事怎能不使我不感动得流泪呢？修改意见：。前后矛盾：(6)修饰语和中心语搭配不当。例：“这次大会上对工资问题人们交换了广泛的意见。”练：她做了两个丈夫喜欢的菜。修改意见：。1下列各句搭配得当的一句是()A大路两旁到处都种植着果园。B．各种读书声汇成一支动听的歌声。C．雪白的墙晃得人眼睛都睁不开了。D．晚会上演员表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。(1)缺少主语。例：①“在老师的帮助下使他很快有了进步。”②“由于他这样好的成绩得到了老师和同学们的赞扬。”练：听了校长的报告使我受到极大的鼓舞。修改意见：。(2)缺少宾语。例：①“看到他的照片我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。”②“我们要尽一切力量使我国农业走上机械化集体化。”练：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。修改意见：。(3)缺少介词。例：“昨天李苗他关系最‘铁’的朋友吵起来了。”1、下列句子结构完整的一项是()A。从他上学那天起就对语言产生了浓厚的兴趣。B．由于美国大学忽视理论的应用使美国有用的科学技术人才逐年减少产生了人才危机。C．在自然保护区的密林深处处处见瀑布这里有“瀑布之乡”的称号。D．她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜初一清晨全家一起吃饺子放鞭炮。(2)并列不当。主要指概念并列不当的现象。例:①“农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。”②“全体共青团员和中学生要努力学习科学文化知识。”练：这个商店出售饮料、汽水和啤酒。修改意见：。(3)不合事理。例：“万里无云繁星满天我们在一轮明月的照耀下漫步校园。”练：五一期间我校全体初三学生基本全都没有休息在家认真复习。修改意见：。(4)否定不当。例：①“谁也不否认长江不是向东流的。”②“难道你能否认你不刻苦学习。”练：春运期间为防止类似的交通事故不再发生有关部门