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第一课时仿写训练葫芦与瓢形似与神似。一。、语言表述时应考虑三个方面:语言表述时应考虑三个方面:语言表述应考虑到三个方面:解题的一般步骤第二步看清要求选题材。第三步拓宽思路广猎取。第四步炼字炼词求精工例1.结合语境在横线上仿写恰当的词语。如果生命是水尊严就是流动;如果生命是火尊严就是燃烧;如果生命是鹰尊严就是搏击。二、修辞型例:太阳无语却放射出光辉;高山无语却体现出巍峨;蓝天无语却显露出高远;大地无语却展示出广博;青春无语却散发出活力。2、拟人例4.例句:什么样的年龄最理想鲜花说开放的年龄千枝竞秀。例句:什么样的青春最辉煌太阳说燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮月亮说纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好海燕说奋斗的人生快乐无穷。3.引用例5.仿照下面的句子再写两句。我梦想:来到塞外的大漠在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:来到白雪皑皑的高山在朝阳的艳丽中领略“红装素裹”的分外妖娆。三、托物寓意型例6.仿照示例任选事物用语言解释其特点并阐发一定的道理。示例:蜡烛1.站得不端正必然泪多命短。2、为不能照亮所有的黑暗而流泪。仿写:1、粉笔、2、煤粉笔:一张智慧的犁耕耘在神奇在人间。煤:千年的期盼只为燃烧自己的一生。《信念无敌》四、名著名人名言型例8.幸福是“临行密密缝意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟秋收千颗子”的收获。仿写:幸福是“采菊东篱下悠然见南山”的闲适;幸福是“只缘身在最高层”的追求。五、情境描写型《世间最美的坟墓》提示语:禁止攀折花木不乱扔垃圾改写为:除了记忆什么也不带走除了脚印什么也别留下。提示语1:禁止喧哗改写为:轻轻的来轻轻的走轻轻的交流。不带走宁静与清幽。提示语2:报刊不得带出。改写为:大脑满载归两手空空回—请勿带走书刊带走满腹知识留下一架好书提示语3:不准践踏草坪改写为:小草正在生长请勿打扰。第二课时你不能左右天气但你可以改变心情。你不能改变容貌但你可以展现笑容。你不能预知明天但你可以把握今天。你不能样样顺利但你可以事事尽力。你不能决定生命的长度但你可以控制它的宽度。形式不变内容要变。小题型中的大文章——仿句仿什么?仿写的基本要求是:仿写句子有哪些常见的类型呢?命题式:设定一个语言材料再另外命题确定内容。这类题目没有前后文不需要考虑意义内容上的前后关联只考虑句子本身的句式的意义联系。仿照下列句子以“生活”或“奋斗”为话题另写一个句子。例:希望是一盏永不熄灭的明灯。生活是。奋斗是。续写式:根据例句的内容和句式对同一话题续写一个或多个句子。续写式仿写考题要求:仿照下面的句子续写一个句子与画线的两句构成语意连贯的排比句。例句:如果没有想像思维就像花儿失去了营养;如果没有想像思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像世界上没有完全的伟岸也没有完全的渺小;世界上没有百分之百的强也没有百分之百的弱;世界上。例:根据你的理解将下面这段话补充完整见了大河的汹涌没见过大山的巍峨真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍是遗憾;见了大海的浩瀚依旧遗憾;还是遗憾;出发吧永远出发。世上有不绝的风景人有不老的心情。让自己的生命为别人开一次花:一次无偿的献血是一朵花一句关切的问候是一朵花一次善意的批评是一朵……能为别人开花的心是善良的心能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。试一试如:友情是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄是患难中的倾情相助_________________