复数的加法与减法.doc
玄静****写意
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复数的加法与减法[根底训练A组]一、选择题(1)比大(2)两个复数互为共轭复数当且仅当其和为实数(3)的充要条件为(4)如果让实数与对应那么实数集与纯虚数集一一对应A.B.C.D.2.的虚部为()A.B.C.D.3.使复数为实数的充分而不必要条件是由()A.B.C.为实数D.为实数4.设那么的关系是()A.B.C.D.无法确定5.的值是()A.B.C.D.6.集合的元素个数是()A
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复数的加法与减法(1)掌握复数加法与减法运算法则,能熟练地进行加、减法运算;(2)理解并掌握复数加法与减法的几何意义,会用平行四边形法则和三角形法则解决一些简单的问题;(3)能初步运用复平面两点间的距离公式解决有关问题;(4)通过学习平行四边形法则和三角形法,培养学生的数形结合的HYPERLINK"http://www.teachercn.com/ShuXue/"\t"_blank"数学思想;(5)通过本节内容的学习,培养学生良好思维品质(思维的严谨性,深刻性,灵活性等).教学建议一、知识结构二、重
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复数的加法与减法教学目标(1)掌握复数加法与减法运算法则,能熟练地进行加、减法运算;(2)理解并掌握复数加法与减法的几何意义,会用平行四边形法则和三角形法则解决一些简单的问题;(3)能初步运用复平面两点间的距离公式解决有关问题;(4)通过学习平行四边形法则和三角形法,培养学生的数形结合的数学思想;(5)通过本节内容的学习,培养学生良好思维品质(思维的严谨性,深刻性,灵活性等).教学建议一、知识结构二、重点、难点分析本节的重点是复数加法法则。难点是复数加减法的几何意义。复数加法法则是教材首先规定的法则,它是
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