【精选】专题一古代中国的政治制度.ppt

专题一古代中国的政治制度第一节中国早期政治制度的特点学习要求对于当今社会上存在的种种寻根和祭祖的的风俗你如何看待？阅读材料回答问题材料二：《礼记•礼运》：“大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦。故人不独亲其亲不独子其子。”……“今大道既隐天下为家各亲其亲各子其子货力为己；大人世及为礼城郭沟池以为固礼仪以为纪……。”材料三：孔子：“殷因于夏礼所损益可知也；周因于殷礼所损益可知也。”回答下列问题1、仔细观察材料一两幅夏禹像根据禹的装束和神态你能捕捉到哪些信息？2、根据材料二你认为夏朝建立后中国社会发生了什么变化？宗法制示意图夏商政治制度及其关系感悟探究：西周宗法制与分封制的关系如何认识：中国早期政治制度的特点思考与练习通过宗法制的实行西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗小宗能率群弟”。按宗法规定下列在相关范围内一定能成为大宗的是：材料一王者之制禄爵公侯伯子男凡五等。……天子之田方千里公侯田地方百里伯七十里子男五十里……材料二天子适诸侯曰巡狩诸侯朝于天子曰述职。……一不朝则贬其爵再不朝则削其地三不朝则六师移之。请思考：根据材料一说明周王分封的依据是什么？材料二说明周王与诸侯是怎样的关系？第二节走向“大一统”的秦汉政治知识与能力目标秦统一的过程及疆域学生活动皇帝皇帝独尊千古一帝秦始皇据《史记》载：始皇曾外出巡游见到丞相车骑多认为不是好事。宫中有人将此事告诉丞相丞相随即减少车骑。始皇听说后大怒遂将当时在场之人全部杀掉。请思考：1）你认为谁最有可能向丞相告密？2）秦始皇为什么对丞相车骑多少如此在意？3）这则故事反映出什么问题？如何看待中央集权制度在历史上的影响？学生讨论学生讨论思考与练习秦长城5．秦朝“三公”的权限中属于丞相的是A．负责管理军事B．负责国家监察事务C．执掌群臣奏章D．帮助皇帝处理政事6．秦统一中国后推行“书同文”秦始皇下令全国通用的标准字体是A．大篆B．小篆C．隶书D．楷书7．秦朝“废分封设郡县”的主要目的在于A．确立法家思想的统治地位B．维护皇权的至高无上C．巩固刚刚统一的封建国家D．建立专制主义中央集权制度第三节君主专制政体的演进与强化学习目标科举制的创立和完善资料选读三种选官制度的比较【练习评价巩固拓展】1、西汉建立“中朝”的主要目的是A.削弱相权以加强皇权B.增加国家机构的数量C.减少皇帝外出的劳累D.提高政府的办事效率2.汉武帝对相权成功削弱的表现不包括A.频繁任免丞相B.起用布衣为相C.组成“中朝”决策机构D.取消了三公九卿制3.北宋初年为制约宰相A.以中书省为最高行政机构B.增设参知政事作为副宰相C.设枢密院为最高军政机关D.任用出身低微的人参与军国大事4、隋唐以来的历代封建统治者都以科举制来选拔官员其根本原因是科举制A、以儒家经典为考试内容B、有利于统治者选拔人才C、能推动教育事业的发展D、有利于封建统治的巩固5、隋唐实行科举制的进步意义主要是A、扩大了封建统治的社会基础B、对皇帝的权力有一定抑制作用C、促进了科技文化的发展D、削弱了显贵的特权6、关于科举制度在隋唐时期的作用下列提法中不正确的是A、打破了门第限制B、削弱了皇权C、有利于选拔人才D、促进了文化教育事业的发展读史感悟：唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出得意地说：“天下英雄入吾毂中。”明代思想家顾炎武则说：“八股之害等于焚书而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”结合所学知识谈谈你对上述观点的看法。第四节专制时代晚期的政治形态学习要求阅读材料回答问题主要讲述中国古代政治制度的演变与发展的大致过程以及主要特点对古代中国的政治制度在宏观上有一个总体地了解和把握理解中国古代人民在政治文明领域的建树和贡献感受中华民族管理国家的政治智慧。