高中物理 《互感与自感》课件 新人教选修32.ppt
努力****冰心
亲,该文档总共23页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
高中物理 《互感与自感》课件 新人教选修32.ppt
4.6互感和自感一、互感现象×××××二、自感现象开关闭合现象?实验一:通电自感现象:在闭合开关S瞬间灯A2立刻正常发光A1却比A2迟一段时间才正常发光。原因:由于线圈L自身的磁通量增加而产生了感应电动势这个电动势总是阻碍磁通量的变化即阻碍线圈中电流的变化故通过A1的电流不能立即增大A1的亮度只能慢慢增加最终与A2相同。例1.实验一中当电键闭合后通过灯泡A1的电流随时间变化的图像为___图;通过灯泡A2的电流随时间变化的图像为___图。触摸电压实验开关断开现象?实验二
高中物理 《互感与自感》课件 新人教选修32.ppt
4.6互感和自感一、互感现象×××××二、自感现象开关闭合现象?实验一:通电自感现象:在闭合开关S瞬间灯A2立刻正常发光A1却比A2迟一段时间才正常发光。原因:由于线圈L自身的磁通量增加而产生了感应电动势这个电动势总是阻碍磁通量的变化即阻碍线圈中电流的变化故通过A1的电流不能立即增大A1的亮度只能慢慢增加最终与A2相同。例1.实验一中当电键闭合后通过灯泡A1的电流随时间变化的图像为___图;通过灯泡A2的电流随时间变化的图像为___图。触摸电压实验开关断开现象?实验二
《自感和互感》课件(新人教选修).ppt
4.6互感和自感法拉第和他的实验线圈收音机的接收信号:一、互感现象3、互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间,且可发生于任何两个相互靠近的电路之间。在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,这时要设法减小电路间的互感。实验一:观察:重新接通电路时,两个灯泡亮度变化情况。解释:在接通电路的瞬间,电路中的电流增大,穿过线圈L的磁通量也随着增大,因而线圈中必然会产生感应电动势,这个感应电动势阻碍线圈中电流的增大,所以通过A1的电流只能逐渐增大,灯泡A1只能逐渐亮起来。反馈训练1、实验一中
高中物理 第4章 第6节 互感和自感课件 新人教选修32.ppt
4.6互感和自感一、互感现象二、自感现象演示实验1演示实验2三、自感系数四、磁场的能量阅读教材最后一段P28回答问题:1、线圈能够体现电的“惯性”应该怎样理解?2、电的“惯性”大小与什么有关?小结课堂训练1、演示自感的实验电路图如右图所示L是电感线圈A1、A2是规格相同的灯泡R的阻值与L的直流电阻值相同。当开关由断开到合上时观察到的自感现象是比先亮最后达到同样亮。9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/72023/12
高中物理 《互感与自感》课件 新人教版选修3.rar
4.6互感和自感G一、互感现象×××××G二、自感现象开关闭合现象?实验一:通电自感现象:在闭合开关S瞬间,灯A2立刻正常发光,A1却比A2迟一段时间才正常发光。原因:由于线圈L自身的磁通量增加而产生了感应电动势,这个电动势总是阻碍磁通量的变化即阻碍线圈中电流的变化,故通过A1的电流不能立即增大,A1的亮度只能慢慢增加,最终与A2相同。例1.实验一中,当电键闭合后,通过灯泡A1的电流随时间变化的图像为___图;通过灯泡A2的电流随时间变化的图像为___图。触摸电压实验开关断开现象?实验二:断电自感例2.在