四年级下册英语课件-Unit 6 Shopping Part A｜人教（PEP）(2014秋) (共25张PPT).ppt

Unit6ShoppingPartALet’slearn&Completeandsay1.表示衣物的单词glovesumbrellascarfsunglasses。2.在情境中运用句型“CanIhelpyou?/CanItryon?”。3.单词scarf的复数形式。轻松预习二、我能根据图片写出相应的单词。你能用“CanIhelpyou?”来询问需要帮助的人吗?快来模仿John和售货员的对话来与搭档交流吧。听听谁的发音最标准。探究“Let’slearn”。1.小组讨论:sunglass的复数形式是加“es”glove的复数形式是加“es”吗?umbrella和scarf的复数形式又是什么呢?2.如果将对话中的gloves换成scarf那么整个对话应该作怎样的改变?请写下来然后两人一组将改后的对话表演给大家看。:::轻松预习二、我能读下列几组单词。总结ar、er、ir、or、ur的发音规则。1.小组讨论写出五个元音字母。_____________________________________________2.五个元音字母与r组合之后就变成了我们要复习的字母组合ar、er、ir、or、ur。组内尝试朗读以下六组单词：(1)armscarfcar(2)teacherfathertiger(3)birdskirtfirst(4)forkfortyhorse(5)worldhomeworkword(6)nursehamburgerhurt3.组内总结这五个字母组合的发音规则。总结al、le的发音规则。1.组内尝试朗读以下单词：tallsmallballtableappleuncle2.组内总结al、le的发音规则。1.一名组员用白纸裁成8张卡片其他组员负责在卡片上分别写er、ir、ar、or、ur、al、h、t然后把这些卡片如下图摆放：2.组内成员一起拼读单词如：hert、hirt、hart、hort、hurt、halt。3.能在实际的购物情景中模仿运用句型进行交际。4.巩固字母组合eriruraralle的发音。听懂并会说句子:Ofcourse.They’retoobig.Size6.轻松预习()3.你想要商店的那双漂亮的手套你可以对妈妈说:A.Momtheglovesisnice.Ilikeit.B.Momtheglovesarenice.Ilikethem.1.朗读课文。(1)分角色朗读Let’stalk对话。(2)推荐优秀小组展示对话。2.仔细阅读课文与小组讨论完成下面的题目。(1)just的意思是。(2)Ofcourse的意思是我还能用来替换意思一样。(3)“They’retoosmall.”中的“too”是什么意思?你能仿照句子造句吗?周末你和妈妈上街去买衣服。你们会发生怎样的对话呢?仿照Let’stalk部分的句型与你的组员练一练。完成Let’splay中的表演。两人一组进行角色表演一人扮演WuYifan另一人扮演Sarah。根据图画提示可参考句型:A:CanIhelpyou?B:Yes.CanItry...onA:OK.Hereyouare.B:Ohthey’retoo...