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Unit3WeatherPartBReadandwriteLet'scheck&Let'ssing1.阅读信件并完成相应的练习。2.英语句子的正确书写。轻松预习二、我会读课文。远在悉尼出差的爸爸给儿子John写了一封信你们想知道这封信的内容吗?快到课本中读一读这封信吧!1.阅读“Readandanswer.”部分中信件后面的问题带着问题自主阅读信件。2.小组成员讨论回答信件后面的3个问题并在文中画出答案依据。1.根据信件内容判断下列句子的正误正确的画“√”错误的画“×”。()(1)JohnisinSydneynow.()(2)John'sdadisinBeijingnow.()(3)Sydneyishotandsunny.()(4)Johncanflyhiskite.2.假如你是John请根据课本的天气预报给你的父亲回一封信。完成课本的“Let'scheck”部分。轻松预习听Let'slearn中的录音跟读录音正确读出地图上的5个新词。请大声读给你的组员听吧!听听谁的发音最正确。认真阅读表格里的天气信息并回答问题然后模仿下面一组学生的对话跟你的搭档一起练一练。1.What'stheweatherlikeinBeijing?2.What'stheweatherlikeinHongKong?3.What'stheweatherlikeinLondon?4.What'stheweatherlikeinSingapore?玩课本Let’splay中的游戏:两人一组来看课本上的城市名和表示天气的单词卡片。一人在城市名和表示天气的卡片中各抽一张然后将单词组成表达该城市天气情况的句子另外一人根据实际天气情况对句子进行判断若句子内容与实际不符应说出正确的天气情况。重点句型:What'stheweatherlikeinNewYork?HowaboutBeijing?Isitcold?轻松预习二、我会读对话。Mark和ChenJie是一对好朋友他们正在打电话谈论纽约和北京的天气情况。你想知道纽约和北京今天分别是什么天气吗?快来听一听他们的对话吧!合作学习()(2)Howabout是什么意思?A.……怎么样?B.在……()(3)“Isitcold?”的肯定回答是什么?A.Noitisn't.B.Yesitis.两人一组根据自己做的全国天气预报记录进行问答活动可参考句型:A:What'stheweatherlikein...?B:It's...A:Howabout...?Isitcold?B:...