2022文明礼仪演讲稿_502.docx

2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿集锦9篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今日我们都可能会用到演讲稿还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的文明礼仪演讲稿9篇仅供参考欢迎大家阅读。文明礼仪演讲稿篇1敬重的领导、老师：大家晚上好!这两年“中国游客”像“中国大妈”一样成为了国际流行词汇。一提到中国游客会有怎样的画面出现在我们的眼前?《东方日报》近日报道在北京不少游客带着食物巡游长城享用完后随意丢弃垃圾还刁难清洁工人：“我们不丢要你们干什么?”像这样的不文明行为中国游客把它们带到了世界各地。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世而现在文明礼仪却是我们最缺失的品德真是莫大的讽刺。作为老师的我们又能做些什么呢?我认为首要的是培育学生的文明礼仪行为习惯。陶行知曾说：“什么是教化?简洁一句话就是养成良好的习惯。”少若成天性习惯成自然。儿童期是习惯形成的关键时期因此在小学阶段对学生进行文明礼仪的养成教化显得尤为重要。该如何教好我们的学生?这是我经常思索的一个问题。本学期我们班有将近一半的新生其中不少人把一些不良的行为习惯也带到了学校。面对这种局面我抓紧召开了一次以“文明礼仪”为主题的班会。在班会上我们一起学习了《校内礼仪》《居家礼仪》《小学生日常行为规范》并针对学生中存在的不讲礼貌行为习惯差等现象师生共同制定了班规班训。让学生明白是非知道该怎么成为一位优秀的小学生。但是良好行为习惯的养成不光是用规则就可以的规则总被抛在脑后。有一句话是这样说的：我明白很多道理却依旧过不好这一生学生也一样他们的思想与行为之间往往有一条鸿沟。怎样帮助学生去跨越这条鸿沟呢?实践活动为我解决了这个疑难。百善孝为先“孝”是一切道德的基础至善的美德。其为人也孝悌而好犯上者鲜矣。因此我在开展文明礼仪教化时就以孝敬为突破口结合分校的孝雅三个一作业对学生进行感恩教化。激励他们要常常对父母说说感谢、爱护的话为长辈制作节日卡片为家里做一些力所能及的家务帮父母捶捶背、揉揉肩等。我还要求学生把这些写成孝雅日记读到日记我感受到了家长的喜悦孩子们的成长。那声声震耳的“父母哺育辛苦报恩唯有读书”就是最好的见证。通过实践活动帮助学生养成了良好的孝敬行为习惯并把感恩推广到了老师、同学让他们学会爱与被爱。由于加强了学生的道德修养开展文明礼仪教化就比较顺当了。我班一位新生家长在反馈中写道：孩子来到仙源学校后发生了很多可喜的改变变得有礼貌了懂事了知道关切爱护父母了。看到这些我们兴奋极了。除了实践活动我还运用评价手段激励学生上进。美妙的语言赛过精致的礼物。扬长教化是一种激励赏识学生找到他们的闪光点扬其长。学生得到表扬增加了信念不仅变得文明白学习也有了进步。指责是另一种激励。良药苦口利于病学生有了问题应指出的要指出该指责的要指责。在实际教化活动中指责与赏识相结合往往会有很好的效果。有一次班长向我报告说夏可鑫同学排队总是拖拖拉拉不仔细站好还在队中打闹有时甚至一个人就溜走了。我找来他谈话对他进行了严厉地指责并且向他说明白排路队的必要性。他承认了错误并在我面前拍这胸脯说以后肯定会排好队。我笑着宽恕了他并让他担当走读生路队长。他没有让我悲观走读生路队在他的管理下变得井井有条了。于是我抓住时机树他为榜样感染其他同学班级路队状况得到了明显好转。文明礼仪的养成教化不是一朝一夕的这须要我们老师、家长、学校一同努力坚持不懈持之以恒才能使学生从小养成良好的习惯。十年树木百年树人只有我们在孩子心灵这块奇妙的土壤里辛勤的浇灌、悉心的呵护文明礼仪之花才会烂漫的盛开。我的讲话结束感谢大家。文明礼仪演讲稿篇2敬重的老师、同学们:大家好!我是七(10)班的卫欣很兴奋能在这里和大家进行沟通。今日我演讲的题目是《文明从我做起》。假如你失去了今日你不算失败因为明天会再来。假如你失去了金钱你不算失败因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明你是彻彻底底的失败因为你已经失去了做人的真谛。没错中国是具有五千年文明史的泱泱大国文明也正是人类进步的标记是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃自己吃小的。有一次列宁同志下楼在楼梯狭窄的过道上正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样你端着东西已走了半截而我现在空手请你先过去吧