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三观察物体第2课时观察物体(2)新课导入推进新课如果从上面看到的是这4个正方体应该怎样摆?先摆一摆再看一看。2.用6个同样大的正方体摆成一个长方体(如图)。从前面、右面和上面分别看一看再在方格纸上画出看到的图形。通过这节课的学习活动你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。