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第4单元统计表和条形统计图(一)第1节条形统计图(案例一)创设情境导入新课调查:收集数据整理数据同学们提到的4类电视节目每类节目到底有多少人喜欢你有办法知道吗?活动要求:全班同学按照顺序报出自己喜欢的电视节目的名字其他同学用画“正”字的方法进行统计。2.制作统计表。2.制作统计表。2.制作统计表。3.制作条形统计图。某班同学最喜欢的电视节目统计图统计表、统计图各有什么特点?拓展提高小明在统计时不小心把墨水瓶碰倒了一个格子被墨水给挡住了。现在知道他们班共有42人你能帮小明找回挡住的数据吗?总结课内延伸课外回顾反馈