浙江省台州中学2018_2019学年高一历史下学期第二次统练试题含解析.doc

-23-浙江省台州中学2018-2019学年高一历史下学期第二次统练试题（含解析）一、单选题（共35小题每小题2分共70分）1.下图反映出的中国古代农业基本特征是A.种植业与饲养业结合B.精耕细作的生产方式C.男尊女卑的家庭关系D.男耕女织的小农经济【答案】D【解析】【详解】根据材料中的图片可以看出女子在家织布男子在田间耕作结合所学知识可知古代中国农耕经济的经营方式为男耕女织。故答案为D项。A项图片信息没有反映饲养业排除；B项精耕细作是中国古代农业的生产模式指的是在一定面积的土地上投入较多的生产资料、劳动和技术进行细致的土地耕作最大限度提高单位面积产量图片信息不能反映排除；C项图片信息不能反映男尊女卑的家庭关系排除。2.敦煌出土的唐宋诗有云：“贫儿二亩地干枯十树桑。桑下种粟麦四时供父娘。”“妇即客春持夫即客扶梨。黄昏到家里无米复无柴。男女空饿肚状似一食斋。”这反映出A.中国北方常受饥谨的威胁B.中国农村耕者无其田的现象C.耕作技术没有革命性进步D.耕织结构下农户贫困的情状【答案】D【解析】【详解】“黄昏到家里无米复无柴。男女空饿肚状似一食斋”该诗以深切同情描写劳动人民的悲惨生活处境故D正确；材料信息无法体现“中国北方”排除A；B不符合“贫儿二亩地”排除B；唐朝出现曲辕犁耕作技术有了重大进步C错误并且C不符合材料的主旨排除。【点睛】解答本题的关键信息是“黄昏到家里无米复无柴。男女空饿肚状似一食斋”紧扣关键信息分析解答即可。3.铁犁牛耕是我国传统农业的主要耕作方式。它开始出现于A.春秋战国时期B.秦汉时期C.魏晋时期D.隋唐时期【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知铁犁牛耕是在春秋战国时期出现的A选项符合题意。BCD中的时间铁犁牛耕已经出现排除。【点睛】铁犁牛耕的耕作方式产生于春秋战国时期是我国古代农业的最主要生产方式推动了生产力的发展和井田制的解体。4.《后汉书》载：“建武年间（任延）诏征为九真太守。……九真俗以射猎为业不知牛耕民常告籴交址每致困乏。延乃令铸作田器教之垦辟。田畴岁岁开广百姓充给。”这段记载反映了当地A.推广曲辕犁后增加了耕地面积B.开始注重精耕细作提高农业产量C.自然资源的贫乏导致生活贫困D.农民意识的落后导致生活贫困【答案】B【解析】试题分析：根据材料可知由于铸田器教垦辟田畴开广百姓生活才充给故B项正确；曲辕犁出现于隋唐时期与材料时间不符故A项错误；选项C、D与材料不符故C、D项错误。考点：古代中国的经济•农业的主要耕作方式•精耕细作5.《明神宗实录》记载：“吴民生齿最繁恒产绝少家杼轴（纺织）面户纂组（编织）机户出资机工出力相依为命久矣。”这则史料能够说明的是A.官营手工业发展迅速B.农产品商品化日益明显C.新型的雇佣关系出现D.重农抑商观念彻底改变【答案】C【解析】【详解】根据材料中“机户出资机工出力”可知材料描述的是资本主义萌芽的出现。根据所学知识可知明朝中期以后苏州、松江等地的纺织业中出现了许多以生产商品为目的的机户。他们拥有大量资金和几台至几十台织机开设机房雇佣若干机工进行生产。这是早期资本主义萌芽的表现。机户是早期的资本家机工是早期的雇佣工人。故答案为C项。A项资本主义萌芽最先出现在民营手工业中与官营手工业无关排除；B项农产品商品化指的是农业产品投放向市场并成为商品与早期资本主义萌芽的出现无关排除；D项中国古代绝大多数统治者实行重农抑商政策“彻底改变”的表述不符合史实排除。6.明朝中后期我国资本主义萌芽首先产生于A.官营手工业B.民营手工业C.家庭手工业D.地主田庄【答案】B【解析】【详解】在明代中后期之前官营手工业水平最高之后民营手工业超过官营手工业而且在民营手工业领域首先出现了资本主义萌芽。故答案为B项。ACD项官营手工业、家庭手工业、地主田庄没有最先产生资本主义萌芽排除。【点睛】知识型选择题的题干与备选项基本上是重复教材的文字表述但备选项的迷惑性、干扰性较大如果基础知识掌握不牢可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。7.宋代城市商业获得了新的发展空间商业活动扩散到大街小巷。其根本原因是A.经营时间限制被取消B.商品经济的繁荣C.政府放弃“重农抑商”政策D.海外贸易发展【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知宋朝由于商品经济的发展商业经营活动打破了时空限制B符合题意。经营时间限制被取消属于宋朝商业发展的表现A选项排除。重农抑商政策贯穿于中国整个封建社会C选项排除。海外贸易发展是宋朝商业发展的表现D选项排除。8.下图所示是清康熙帝为纪念中国古代某思想家而题写的匾额。该思想家是A.老子B.孔子C.韩非子D.墨子“万世师表”的匾额【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知孔子是中国伟大思想家