高职院校校园体育文化的现状及发展对策研究.docx

高职院校校园体育文化的现状及发展对策研究【摘要】本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法从校园体育文化的物质、精神、行为三个层面针对高职院校的校园体育文化现状进行调查、分析旨在探索大学生对高职校园体育文化的理解与追求以便创建更好的校园体育文化培养身心健康发展的高素质人才。【关键词】高职院校；校园体育文化；现状调查；发展对策1.引言高职教育已成为国家走向现代社会不可或缺的一部分了校园体育文化在高校教育体制中处于非常重要的环节由于高职院校在教育目的、培养方式办学理念等方面的特殊性决定了高职院校也应该有自己特殊的校园体育文化。湖南高速铁路职业技术学院是全国第一所以“高铁”命名的高职院校由于新校区的搬迁各种教学设备场地设施大多正在修建如何协调学校场地设备建设和学校精神文化建设就成了我们思考的难题对校园体育文化的建设将是一个巨大的工程。2.研究对象与研究方法2.1研究对象本文在湖南高速铁路职业技术学院大专一年级（3161人）、二年级（2145人）总计（5306人）中随机抽选200人作为研究对象。其中男生100人女生100人。2.2研究方法（1）文献资料法（2）访谈法（3）问卷调查法发放《高铁职院校园体育文化现状调查》问卷200份回收198份其中有效问卷195份回收率和有效率均超过90%。对问卷的效度检验采用专家评判法有85%的专家认为此问卷效度高：信度检验采用再测法同一样本的2次调查相关系数r=0.88说明问卷信度较高符合标准。（4）数理统计法对调查问卷通过excel进行有效的数据处理分析2.3研究过程通过学生认真填写《高铁职院校园体育文化现状调查》问卷首先得知学生的基本信息包含性别和年级。第二部分展开校园体育文化的物质、精神和行为三个维度和具体的表现形式学生依据高铁职院的实际情况主观性评分得出结论并研究解决对策。3.研究结果与分析3.1校园体育物质文化的现状及分析校园体育物质文化的现状统计百分比（总数195人男生96人女生99人）体育场馆：篮球场、排球场、足球场、羽毛球场、乒乓球场、网球场、田径场、健身房等室内球场47.6%满意49.2%一般3.08%不满意。体育景观：体育艺术雕塑、体育图画、标志性体育标识15.38%满意68.72%一般15.90%不满意体育资讯：体育报刊、音像资料、宣传广告、网站、广播站29.23%满意58.46%一般12.31%不满意。高铁职院除了没有规划网球场以外目前已完成了田径场、篮球场等建设正在修建的有室内球场、健身房等这和学校领导重视对新校区的建设、加大对体育场馆的投入有关。学生对体育场馆的态度满意和一般的基本持平体现出现有的场所基本能保持学生的需求有49.23%的学生并没有满足这样的体育场馆提出了场地少设备陈旧人均使用率不足、开放时间有限等还有3.08%的同学要求增设网球场、游泳馆等以满足学生日益增长的多元体育需要。校园体育雕塑是校园文化生活的重要组成部分标志着学校的办学特色与时代变迁不仅能作为装饰美化校园还能丰富师生的情感艺术高铁职院依据其铁路风格在校园内可以看到一些具有代表意义的标志性建筑然而有关体育艺术方面的则微乎其微能体现出校园建设对校园景观和体育物质文化的一大缺失。报刊杂志、网站视频成为学生在课余时间了解体育资讯的主要方式可学校图书馆尚未完成搬迁工作影响学生更为便捷的阅览图书并且有关体育报刊大多为陈旧的新闻更新时间长缺乏对体育时势的把握。这些原因导致持一般态度的占到了58%12.31%的同学反映学校没有音像播放体育赛事学校广播不会播放体育新闻与体育养生类消息学生只能花钱通过上网了解资讯。3.2校园体育精神文化的现状及分析校园体育精神文化的现状统计百分比（总数195人男生96人女生99人）体育观念：就业导向、锻炼身体增强体质、培养兴趣、团结合作63.08%赞同33.85%一般3.07%不赞同。体育精神：体育口号、我运动我健康我快乐、更快更高更强、运动无极限、一切皆有可能、为荣誉而战74.44%赞同22.05%一般0.51%不赞同。体育思维方式：积极向上的乐观性格、顽强拼搏的精神80.51%赞同16.92%一般2.56%不赞同。据调查有63.08%的同学认同体育有就业导向与增强体质的功效这与高铁职院开设了有关职业实用性体育教育有关其中开设的课程有：发展铁道运输系学生平衡能力的浪桥、发展铁道工程系协调能力的双拐等学生以就业为目的的观念驱使自己主动参与体育锻炼。有33.85