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高职院校校企合作办学模式的发展[摘要]在这个如今极其需要人才的社会上学生的发展就是社会的头等大事将一个学生培养成为优秀的对社会有用的人也是高职院校校企合作办学的主要目的。所以在当前这个就业环境下校企合作双方应在目标导向型人才培养合作模式基础上设法解决合作中存在的认识及配合等方面的问题将人才培养放在各个方面上将这种教学模式成为向企业输送更多适合企业需要的高技能应用型人才的通道。而现如今高职院校校企合作办学已实行了多年从以前的单一发展人才的方法到现在的全面发展人才的办学模式实现了高等职业技术教育可持续发展的目标。[关键词]高职院校校企合作办学模式发展中图分类号:G758.4文献标识码:A文章编号:1009-914X(2015)18-0266-01人才培养对于现在的高等院校来说是十分必要的所谓校企合作就是指高职院校与企业合作共同培养人才的一种教育模式。所以这种教学模式是真正对企业和社会的有用的一种教育模式。现在的社会急需人才所以注重人才素质的全面发展是企业的关注重点。放眼现在的人才市场最不缺乏的就是高校的毕业生所以将这种培养模式灌输在各大高校中一方面减轻了就业压力另一方面更是为企业提供了需要的人才。1.高职院校校企合作的概念及含义所谓高职院校就是高级职业学校既然是以学生的职业发展为基础才展开的办学模式必然是一个全面培养人才的地方。这就引出了关键的校企合作办学模式。校企合作顾名思义就是企业和学校一起合作来培养和发展学生的模式这种模式就是应聘该企业合作培养的在校学生将人才流源源不断的输送给企业。2.高职院校校企合作办学模式的必要性2.1促进人才的全面发展就像很多广告牌上说的一样任何一个教育机构都是秉承着一切为了学生为了学生的一切为了一切学生的原则。从以前的市场结构和就业形势上来看学生的就业面很窄这归根结底就是因为教育结构的单一性在小康社会后政府就加大了对学生素质的培养。既然社会已经将进入了高节奏的一种模式那么对于人才的需求量也大大的增加。而且近几年企业的发展也是突飞猛进而且商业贸易圈也越来越多种类也越来越丰富与此同时企业才更需要全面发展的人才促进这个企业的全面发展。2.2与经济社会发展相辅相成互相推动高等职业院校培养人才的主要目标是培养从事某个行业或者职业所需要的技能型和劳动性人才。高等职业教育是伴随社会经济的发展进步而产生和发展的具有服务社会经济发展和区域经济发展的作用。在这方面美国的一些企业很有代表性美国是一个经济发展大国为了适应在美国南北战争之后的发展美国境内掀起了一场学院运动。蹭地学院注重发展农工学院和机械技术教育学院发展农业和工艺教育培养美国在经济发展过程中急需要的专门人才蹭地学院的这场运动充分增加了学生学习的积极性。3.高职院校的校企合作模式在我国的发展我国历史源远流长从改革开放到新中国成立再到高考制度的改革与全面实行教育已成为党和国家最为重视的一个话题。近些年来国家加强了对教育的要求并且以培养高素质的人才为目标在此时校企合作模式的出现就恰到好处。这是一种校企深度合作模式企业高度参与教育教学过程学生亦工亦学学院根据企业生产需要和人才培养规格和企业全程合作共同培养人才但是从这种模式的提出开始国家并未提出相应的政策支持导致了校企合作没有规范的制度设计和运行机制到现在国家会相应的参与这种人才培养上借鉴了国外的成功例子成功构建了一系列的运行机制希望将校企模式引入到正轨。4.校企合作的内在问题4.1没有正式的规定和政策支持一个办学模式的发展其实最重要的就是一个强大的后盾。而且从现如今的校企合作办学模式上来看一般都是地方的教育部门制定了相应的条款可是这样的条款往往只对当地的高职院校起到一定的约束力对合作办学的企业确是影响力极小这反而会使这种实践性的办学模式失去意义。所以相应的正式法规或政策是支持这种办学模式的基础。4.2学校的被动性太大认知性不够在这种办学模式中高职院校是占据主导地位。所以校企合作办学模式的发展成功与否关键取决于学校的认知程度。学校是一个社会性机构不以盈利为目的只是一个培养人才的神圣的学堂所以学校的负责人更应该秉着这样一种对学生负责的态度去对待校企合作模式而非仅仅关注短期的利益既然是校企合作学校应该通过训练让学生适企业的工作岗位这时学校就要积极的组织和培养学生的积极性而非坐视不管要切切实实的领会校企模式的重要性。4.3教育资金投放过少影响校企模式的发展对于培养人才有些学校往往会以资金不足为借口耽搁教学模式的发展的确学校是公立性机构企业是私营式机构可以把学生实习经费实习实训基地建设教育附加税