预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

高职院校开设体育选项课设想近年来我院学生身体素质呈下滑趋势这与体育教学模式陈旧、体育教学效果不好等因素有直接关系选项体育课已经成为普通高校及高职院校体育教学的一种趋势。根据我院体育教学和学生特点研究阐述我院体育教学开设选项课的条件、必要性和操作过程并提出几点建议。高职院校体育教学选项课近年来我院招生规模在逐渐扩大参加体育课的学生总数在逐年增加学生身体素质和体育基础参差不齐兴趣与爱好也有所不同有的喜欢篮球有的喜欢羽毛球有的喜欢其他项目等等。总之学生对体育项目的兴趣和选择更加趋于自主和个性化据调查多数普通高校贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》已经开展了多年的体育选项课教学一些高职院校也在尝试体育选项课有的高职院校已经有了成熟的经验但是我院的体育教学仍然按照旧的教学大纲统一教材按照自然班进行上课与素质教育不能融为一体更不能培养学生的“终身体育”思想学院体育教学改革缓慢已经不能满足学生的需要。所以我院体育教学应该要进行改革尝试开展学生在有一定限制的基础上进行自主选择体育项目的体育选项课教学。一、我院体育教学开展选项课的必要性1.提高我院学生对体育课的兴趣体育一直是我院的一门必修基础课程承担着重要的任务强健学生体魄、培养职业体育教育。其主要目的是提高学生的身体素质教会学生锻炼身体的方法、技能使体育教学在学生职业中得以发挥作用培养学生的“终身体育”思想。而我院一直以来开展的是模式相对比较固定、内容相对比较单一的规定内容教学直接影响体育课的教学质量和学生参与锻炼的积极性。学生参加锻炼的项目很少;在正常的体育课堂中大部分学生都经常提出不感兴趣不愿意参加运动排斥体育课大部分学生都出现了厌倦情绪。体育教师也做过积极的努力经常督促学生参加运动但是效果并不理想。所以体育教学难以达到预期效果学生的身体素质与各项指标都在逐渐下降。因此应该采取学生在有一定限制的基础上进行自主选择体育项目的教学这样能满足学生的心理要求更能促进体育教学更好的开展提高学生参加活动的积极性教学效果会得到提高学生的主观能动性会大大提高能够改变学生不愿意上体育课的心理解决教学中的实际问题。2.提高学生身体素质为职业教育服务通过调查我院学生的平均体重在增加身体发病率也在逐年提高健康问题已经成为主要矛盾用人单位对学生身体素质已经十分担忧直接影响我院就业率。我院特色鲜明主要培养船舶工业高素质技能型专门人才与中船重工集团、中船工业集团、大船重工、渤船重工、江苏熔盛、沈阳机床、东风朝柴等100余家企事业单位签订了合作办学协议为保证对用人单位人才输出的整体质量提高学生的身体素质是十分必要的。所以在我院体育教学开展选项课能够提高学生兴趣使学生在体育课中得到充分锻炼强健体魄达到职业工作岗位对身体素质的需要。3.选项课是高职院校体育教学发展的必然趋势目前国家对职业教育加大力度教育部门对体育教学也十分重视周济曾在首次全国高校体育工作座谈会上指出:大学体育要与终身体育对接每个大学生至少要掌握两项运动技能学会科学锻炼身体的方法并在以后的工作中、生活中能够用得上。强调体育课要积极推行“三自主”教学形式吸引大学生上好体育课。大学体育课是必要开展选项课并在逐渐转变为俱乐部形式高职院校的体育教学应与快乐体育、终身体育和服务职业教育相结合我院作为国家骨干高职院校正在加快教育改革全面提高人才培养质量和办学水平作为学校教育中的重要环节体育教学更加应该加大改革力度拓宽思路开展选项课后教学质量等各个方面会收到明显效果。4.加快终身体育思想形成和为提高学院体育水平奠定基础终身体育势必要经过大学体育教学的过程学生对运动感兴趣是促进学生主动自主学习和坚持终身锻炼的要素我院体育教学开展选项课之后学生能够熟练掌握两项以上运动技能一定程度上能够培养学生的终身体育思想能够加快学生终身体育思想的形成。体育选项课可以更好的使学生掌握专项的知识提高运动能力从而总体上能够提高学校体育比赛水平丰富学生业余体育文化生活为学院体育俱乐部培养具有搞运动技能的学生骨干力量也更加符合阳光体育工程所提出的总体要求和目标。二、如何在我院体育教学中开展选项课1.体育选项课的具体操作过程我院一般在前三个学期(一年半时间)开设体育课在这期间学生可以选择两个项目进行学习第一学年(第一、二学期)选择一个项目;第三学期选择一个项目。体育部在新生报道后至开课前和第二学期末根据培养计划安排课表教务处依据板块进行板块及任务安排体育部根据任务安排老师及学生上课学生登陆平台进行网上选课和信息的核查。同时各位任课教师要将教学计划、教材内容、考查办法向学生公布。2.开设的项目先对学生进行