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高校音乐专业毕业生就业现状分析与对策研究摘要:由于高校扩招造成音乐专业学生数量迅速扩张毕业生数量也急剧增长这也造成了高校音乐专业毕业生就业难的问题。本文主要对黄淮学院音乐专业毕业生就业现状进行分析从而对音乐专业毕业生的就业对策进行研究。关键词:音乐专业毕业生;就业现状;分析;对策近年来随着我国高校艺术类考生人数的增加音乐专业的毕业生不断增加他们面临着激烈的就业竞争。由于音乐专业的特殊性高校音乐专业的毕业生难以找到理想的工作。为研究这一课题笔者特意进行调查研究。本次调查对象以黄淮学院音乐专业2009级在校毕业生为基本调查对象采用问卷调查为主、跟踪调查和座谈会为辅的形式。其中问卷调查采用无记名的方式共发放问卷120份收回有效问卷108份。在问卷调查的同时又专门组织部分学生进行座谈同时对近5年毕业的学生进行跟踪调查以期得到进一步了解。调查问卷中男生占20.68%、女生占79.32%。高校音乐专业学生在大学生群体中较为特殊现将他们的就业现状总结如下。1高校音乐专业毕业生就业现状分析1.1高校音乐专业毕业生就业面窄很多高校的音乐专业基本上分为音乐学和音乐表演两个专业这决定了学生对声乐或钢琴比较专注虽然开设器乐、舞蹈、音乐制作等课程但是学生不是专业学习一定程度上削弱了其就业竞争力。用人单位对音乐专业毕业生的定位一般都是文艺骨干比如在学校当音乐教师、在企业和事业单位充当文艺骨干或就职于文艺团体。经调查我们发现关于教师岗位一个学校最多需要一至两名音乐教师。黄淮学院2007级108位毕业生中其中2人考取研究生进入私立高中1人、初中5人、小学1人、幼儿园1人特岗教师15名部分学生通过灵活就业进入私人琴行担任教师或到大型酒店从事演奏和演唱工作其余学生则改行进入到银行、保险业、电台、业务公司等行业。1.2高校音乐专业毕业生理想与现实差距大随着电视台选秀节目的增多涌现出大批的明星这些明星因选秀比赛一夜成名现在收入不菲。这种现象增强了高校音乐专业毕业生的斗志他们产生了毕业工作后就能“一夜成名”和“赚大钱”的想法。可是当他们在找工作的时候才发现理想与现实差距较大。2影响高校音乐专业毕业生就业难的原因2.1高校音乐专业学生扩招人数与市场需求不相称近年来在市场经济条件下各高校为了扩大生源、增加经费对音乐专业的学生进行大量扩招。然而扩招的人数多就只能大班授课教学质量难以保证。而且在当前就业比较困难的形势下音乐专业的毕业生就业范围比较狭窄市场的需求率较低虽然具有一定的选择性但是普遍是面向文艺团体或者当艺术教师等。有的企事业单位里只需要一名文艺骨干比如一些小型私企老板为了节省雇佣人的开支有时并不去招聘文艺骨干一般由非音乐专业的学生兼职做一些文艺工作。因此高校音乐专业学生扩招人数与市场需求不相称。2.2高校音乐专业毕业生就业观念落后在调查问卷分析中我们可以看出大部分高校音乐专业学生好高骛远虽然刚踏入社会但不愿意就业于工资较低的单位从而错失机会。还有一些学生只选择专业对口的单位他们殊不知80%的人在刚刚进入职场的时候所从事的工作都是与专业不相符合。如果高校毕业生的就业观念还处于计划经济的时代还被稳定的工作性质、优厚的薪酬待遇和吃财政的观念牢牢束缚着不愿意脚踏实地、俯下身子去学习和工作的话注定造成高校毕业生的就业困难。3促进高校音乐专业毕业生就业的主要对策3.1培养高校音乐专业毕业生正确的就业观3.1.1加强职业生涯规划教育。在调查问卷“你是否有比较明确的个人职业定位和职业发展目标”的问题中很多学生选择的是“不太明确”和“不明确”。可见大学生对于职业生涯规划还是没有足够重视。大学时代是一个人职业规划的黄金时代。高校不仅要系统开设大学生职业生涯规划课程还应该注重实效性引进生动的教学手段不局限于课堂可以邀请成功人士介绍经验陆续开展与大学生职业规划有关的演讲比赛、报告会、座谈会、模拟招聘会、举办职业生涯设计大赛等使课堂具有吸引力。3.1.2加大创业教育力度。高校毕业生自主创业不仅自己解决自身就业问题还为他人创造了就业机会。就音乐专业毕业生而言创业组织文艺演出团体和辅导培训班也能提高音乐专业大学生的就业率。高校应开设创业教育课程使学生提早做好步入社会的准备并且把创业教育作为就业教育的主要内容纳入必修学分管理体系向学生讲授创业所需具备的基本知识和技能。在课程教学中还要根据音乐专业学生的特点有针对性地采用案例剖析、创业论坛、专家知识讲座、企业家现身说法等多种教学方式触动学生的创业意识与激情。3.2深化高等教育教学改革3.2.1改变高校办学模式保证毕业生供需结构平衡。