高校心理健康教育的现状及其发展方向.docx

高校心理健康教育的现状及其发展方向摘要：伴随着社会的快速发展生活压力的逐渐增加心理健康已成为社会衡量人才的基本标准之一。因此在培养高等人才的大学校园里心理健康教育显得尤为重要心理健康不仅关系到他们正常的学习、生活而且还关系到我国未来人才群体的总体质量影响到全面建设小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的实现。本文立足于对我国高校心理健康教育现状进行解读从而对高校心理健康教育未来的发展方向进行探析。关键词：高校；心理健康教育；现状；发展高校的心理健康教育工作就是根据大学生的心理以及生理特点有针对性地开展相关的心理辅导或咨询活动促进学生德智体美等全面发展。近年来各地教育工作部门和高校的心理健康教育意识明显提高但是大学生心理健康教育工作还存在很多尚未解决的问题等待着我们去研究和探析。高校应认真总结多年来大学生心理健康教育工作的有益经验积极拓展新的工作方法推动高校大学生心理健康教育工作以促进学生健康成长和全面健康发展。一、高校心理健康教育的现状1．某些学校缺乏对大学生心理健康教育足够的认识和重视最近几年以来我国高校先后设立了各类大学生心理咨询机构组织开展各类心理健康教育活动。很多人不能以正确的态度和心理看待存在心理健康问题的学生有时甚至简单地认为他们“不正常”用区别的态度去对待他们。受这种心理的驱使一些学生在产生各种心理问题之后不敢或者不愿去主动接受治疗在很多高校里心理健康课程也没有得到足够的重视这也从某种程度上削弱了心理健康教育课程应当发挥的重要作用。2．大学生心理健康教育工作的师资力量不足且专业化水平欠缺当下大学生心理健康问题的种类越来越多样化和复杂化这是由于社会的发展一步步造成的过去单纯的学校、家庭、社会环境现在发生了很大的变化这也给此项工作的开展造成了很大的困难。高校除了要培养专职的心理健康教师队伍还要从辅导员中培养一批有能力的兼职心理健康老师辅导员老师熟悉学生的日常学习和生活情况有利于了解和掌握他们的心理动态。但是不少高校专职从事心理咨询工作的人员数量非常少远远满足不了实际工作需要。3．基于网络的心理健康教育工作亟待加强网络是一把双刃剑一方面它提供了一个广阔的平台对大学生接受新鲜事物、提升知识储备有着积极的作用大学生通过网络能够了解到很多在学校里、书本上所没有的前沿知识；另一方面网络中也有很多负面的信息会影响大学生心理健康的发展大学生心智尚未成熟极易受到外界的影响。因此基于网络的大学生心理健康教育工作亟待加强重要的是能有效的利用网络这个平台为大学生心理健康教育服务。二、高校心理健康教育发展的方向探析1.加强心理健康教育的队伍建设一名从事大学生心理健康教育的老师除了要具备对学生的爱心和耐心之外更重要的是具备科学的、系统的专业知识。但是具备专业心理健康教育知识的老师在高校中毕竟还是有限的更重要的是通过加强对辅导员队伍建设利用辅导员能够和学生近距离接触、对学生较为了解的工作特点和优势。信阳师范学院华锐学院各级领导都非常重视心理健康教育教师队伍的建设目的是为了储备一批合格的、专业的心理健康教育教师队伍为这项工作能够顺利的开展打下坚实的基础依托辅导员群体为载体在做好思想政治教育的基础上大力加强心理健康教育的力度提高教师对于心理健康教育的重视。2.营造良好的校园文化氛围在进行大学生心理健康教育的过程中不仅要通过开设心理健康教育课程还应当通过营造和谐美好的校园氛围把心理健康教育融入学生生活的点点滴滴塑造学生的美好心灵培养学生的良好品德。扩大学生之间的交流和沟通增强自信心、消除孤独感培养集体荣誉感和团队精神充分的给大家展示自己的机会。信阳师范学院华锐学院院领导高度重视学生心理健康教育工作专门设置了直属学院领导的新的大学生心理健康辅导中心并且配备了专业的心理咨询师使心理健康中心成为学生放松心情、健康身心的美好场所。同时分别在各系设立二级心理辅导站在日常工作中充分发挥各班心理委员的作用每个月填写一份班级心理“晴雨表”第一时间把班级内同学的整体情况、心理状况做出比较直观的记录。3.努力拓展大学生心理健康教育的新途径目前心理健康教育的主要手段是开展心理咨询或辅导不仅能够帮助学生找到科学有效的方法尽快走出心理阴影对于有轻微心理障碍的学生也能够防患于未然。高校除了要进一步建立并完善心理咨询机制还要在此基础上进一步探索心理健康教育的新形式能够借助网络这个平台为载体开展心理健康教育引导他们树立正确的心理健康观念。例如利用微博或者公众号让学生接触到最新鲜的心理健康知识鼓励学生养成健康规律的生活方式保持乐观向上的心态克服日常学习、生活中出现的挫折和压力。三