高校体育教学改革的再思考.docx
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高校体育教学改革的再思考.docx
高校体育教学改革的再思考摘要:随着我国教育事业的快速发展高校教育也进入了改革的大潮中。为了适应社会发展的需求响应教学改革的号召做好体育教学改革是高校提高教学水平的重要方法。在高校中传播阳光体育的思想加强高校体育教学内容与方法的改革会提高高校体育教学活动的吸引力激发高校学生的体育学习兴趣。只有做好体育教学改革才能让高校体育教育可以提高当代大学生的身体素质促进大学生的全面发展。借鉴先进的体育改革经验落实体育教学改革才能突出高校体育教学的作用。关键词:高校;体育教学;改革
快乐体育背景下高校体育教学改革的再思考.docx
快乐体育背景下高校体育教学改革的再思考随着快乐体育在全民健身中的推广和普及,高校体育教学也逐步开始进行改革。快乐体育的提出为高校体育教学提供了广阔的发展空间和理论指导。但是,在实际实施中,高校体育教学改革还面临着一些问题和挑战,需要进一步思考和探索。快乐体育是指通过体育活动和锻炼,使人们感受到快乐和健康,促进个体身心健康全面发展的一种体育理念和运动方式。快乐体育的核心理念是“以人为本、全面发展”,旨在通过体育活动改善人们的身体健康和心理状态,提高生活质量。在高校体育教学中,快乐体育的强调在于给予学生更多自
快乐体育背景下高校体育教学改革的再思考.pdf
快乐体育背景下高校体育教学改革的再思考罗毅【摘要】本文在阐述高校体育教学渗透快乐体育理念必要性的基础上探讨了体育教学改革策略:充分尊重大学生在课堂上的主体地位提高教师专业素质创新教学理念和方法积极开展多元化的实践活动实施激励式评价有效改善高校体育教学水平。【关键词】快乐体育;高校;体育教学;改革;必要性;策略一、前言快乐体育是以促进学生积极情绪为核心的一种教育理念快乐体育注重学生体验旨在突出学生在体育教学过程中的地位。目前
快乐体育背景下高校体育教学改革的再思考.pdf
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对高校体育社会功能的再思考.docx
对高校体育社会功能的再思考论文关键词:高校教育;高校体育;文献法;社会功能;诊释与梳理论文摘要:运用文献资料法查阅和分析了高校体育社会功能的内涵;归纳出高校体育的社会功能应包含高校体育所有对社会产生的功效,既从属于高校教育的基本社会功能,又具有学科的特殊性。表现出对社会政治、经济、文化,以及促进人才社会化等方面产生较全面而又不同程度的影响,呈现出多层次、多元化和与时俱进的特点。该研究将为广大高校体育工作者进一步认识、研究高校体育的社会功能提供一定的理论参考。21世纪带给现代大学的历史使命具有强烈的学术性、