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高校与民族文化的教育管理探讨1引言国内高等院校是培养、教育中国特色社会主义优秀人才、合格建设者与接班人的重要基地在我国教育事业体系的建立、发展与改革中具有重要战略地位关系着国家整体发展战略方针的制定。高校教育是学生管理工作中的重要组成部分是保障高校与社会进行有效链接的重要渠道是推进我国高等教育事业科学、健康、稳定发展的重要原动力。民族文化是在各个民族发展历程中逐步积累、沉淀形成涵盖了民族风俗传统、民族情感性格、民族文化精神、民族内心感情、民族心理素质及其民族语言文字等是普通高校进行学生教育管理工作的重要文化资源。针对如何加强全国普通高校的学生教育管理工作水平、改良管理工作方式、提高实际工作效率的问题的研究具有重要的实践意义。2目前我国普通高校学生教育管理工作的形势与存在的问题伴随世界多极化、经济全球化的不断深人、科学技术的不断发展、信息交流日益频繁、社会形态多元化分布的紧张形势下整个社会对我国普通高校学生教育管理工作的要求逐步增高高校单一、传统的教育管理工作模式已然不能满足社会对高素质人才的要求“1。现代社会商业元素逐步增多社会各界力量的不均衡与不稳定、不确定因素增多普通高校学生教育管理工作逐步暴露出一系列的问题。首先目前我国高等教育管理体制的整个流程运转过于僵硬化高校的教育管理工作一直以相关部门工作人员为主体忽略了学生主体这一方向没有深人地了解、挖掘学生的综合素质实践考核学生的思想动机造成学生被动地接受高校教育管理工作。其次高校教育管理部门业务能力缺乏系统的培训新的教育管理理念不能得到及时的实施与此同时管理人员缺乏与学生的互动环节对学生群体的调査亦有欠缺。3普通高校与民族文化相融合进行学生教育管理工作的现实需求民族国家形成的过程就是社会多元文化整合、共建群体文化意识和价值系统的过程髙校学生教育管理工作需要民族文化的文化力量资源来为教育管理工作体制和相关制度做支撑|21。探究普通高校与民族文化相融合进行学生教育管理工作的现实需求第一结合民族文化创新高校教育管理工作是高校教育管理部门的正确决策民族文化是社会相关体制、制度确立的先导因素优秀的民族文化能够有效加强学生的教育管理工作能够为学生树立一个良好的社会形象为学生能够积极的面对教育管理工作提供了基础条件。现代社会伴随商业元素的引入在市场经济的影响和冲击下高校学生的教育管理工作受到了一定的影响暴露出一系列的问题。民族文化历经多年的历史文化的沉淀、积累能够从思想上为学生带来具备正价值的思想教育普通高校与民族文化相融合进行党建工作是解决学生思想教育的内在需求。第二普通高校结合民族文化进行学生教育管理工作是教育体系的一个创新方向。教育管理过程中充分考虑来自广大学生内心的真实感受并经过慎重处理后听取优秀的建议并在学生范围内执行满足广大学生的内在本质需求。普通高校结合民族文化的教育管理工作就是建立优秀的校园文化批判继承优秀思想在实践工作中充分、全面考虑学生的相关建议仔细分析学生不同群体的心理诉求采纳学生的相关建议并在实际工作中予以执行体现出高校学生教育管理工作人员本身的思想觉悟表达对学生群体诉求的尊重更好、更有效率地完成学校的学生教育管理工作。第三高校学生教育管理工作的最终目标是为社会培养优秀的人才为社会的稳步发展输送正能量保证国家的稳定。民族文化是维系一个国家统一与民族团结重要的精神纽带承载着中国优秀的思维方式、精神遗产与风俗习惯。4普通高校与民族文化结合进行学生教育管理工作的社会功能探究普通高校与民族文化结合进行学生教育管理工作的融合路径:首先现代教育与民族文化相融合是高校教育管理工作的延伸。一是根据现代社会环境发展背景进行现代教育保证学生适应现代社会的发展步伐使其思想紧随世界潮流把握学生现代教育的适应性锻造学生在社会上的实践能力|31;二是通过民族文化的宣传完成学生思想的教育对学生形成健康、积极、正面的精神面貌提供正确的引导。高校现代教育与民族文化相融合能够开拓高校教育管理工作在新形势下开展思想政治工作的新领域、新形式能够为高校教育管理部门的活动注入新活力。其次通过高校结合民族文化相结合的教育管理工作完成学生的思想理论教育与实践业务培训。在教育管理工作中一定要把思想教育放在首位通过与民族文化相结合切实做好学生思想的正确教育使学生能够较为系统地学习过硬的专业知识与实践技能为社会的稳步发展提供正能量。5总结与建议高校学生教育管理工作是培养人才的重要环节。民族文化是我党执政的重要文化资源是团结和凝聚各民族不断前进的精神内核高校结合民族文化进行学生教育管理工作是现代社会环境背景下的现实需求。高校学生教育管理工作需要建立健全学生考察机制、责任机制、管理机制与监督机制等教育管理