2020_2021学年九年级化学下册第八单元海水中的化学第一节海洋化学资源阶段测试新版鲁教版20210610118.docx

第八单元海水中的化学第一节海洋化学资源阶段测试一、选择题1．下列说法正确的是()A．SO3、CO2与水反应生成硫酸、碳酸故非金属氧化物都能和水生成对应的酸B．硬水中含较多Ca2+、Mg2+可以补充人体所需的钙元素等故硬水对人体有益C．品红在热水中的扩散比在冷水中快是因为品红在热水中的溶解度比冷水中大D．海水淡化常用的是“多级闪急蒸馏法”可以将海水中的水与盐类分离2．下列关于实验现象的描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光生成黄色固体B．细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射放热生成黑色固体C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰放热生成有刺激性气味的二氧化硫D．木炭在氧气中燃烧放热发出白光3．以下图示实验都是我们曾经做过的其中没有发生化学变化的是（）A．淀粉水解成葡萄糖B．制取少量蒸馏水C．电解水D．铁丝在氧气中燃烧4．下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是()A．物质用途B．元素之最明矾：用于消毒杀菌液氧：用于火箭燃料的助燃剂海水中含量最多的元素：氢元素空气中含量最多的元素：氮元素C．物质鉴别D．物质构成水和酒精：闻气味或点燃氮气和二氧化碳：通入澄清石灰水水：由氢、氧原子构成氯化钠：由钠离子、氯离子构成A．AB．BC．CD．D5．海水淡化可采用膜分离技术如图所示对淡化膜右侧的海水加压水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池而海水中的各种离子不能通过淡化膜从而得到淡水对加压后右侧海水成分变化进行分析正确的是()A．溶质的质量增加B．溶液的质量不变C．溶剂的质量减少D．以上三种情况都有可能6．从海水中提取镁的主要步骤如图：下列说法正确的是A．①中操作必须使用的仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台、试管夹B．①中发生反应的基本类型是复分解反应C．②中发生反应的化学方程式是D．③中可以电解MgCl2溶液得到金属Mg7．下列实验操作正确的是A．制取蒸馏水时将温度计水银球插入水中B．过滤时将玻璃棒轻靠在单层滤纸的一边C．给试管中的液体加热时试管中的液体不应超过试管容积的二分之一D．量取一定体积的液体时视线要与液体凹液面的最低处保持水平8．我国海水晒盐具有悠久的历史所得“盐”的主要成分是（）A．Na2SO4B．NaClC．CaCl2D．Na2CO39．食盐是重要的调味品精盐是由粗盐提纯而来在提纯过程中通常不需要的操作是A．蒸发B．吸附C．过滤D．溶解10．化学与生活息息相关下列说法正确的是（）A．pH小于7的雨水就是酸雨B．活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水C．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点D．燃气灶火焰出现黄色锅底出现黑色时可增大灶具进风口11．下列方法中可使海水转化为饮用水的是()。A．过滤B．静置沉淀C．吸附D．蒸馏12．下列物质的化学式、俗名与分类均正确的是（）A．Na2CO3纯碱碱B．CaO生石灰氧化物C．O2臭氧单质D．NaHCO3苏打盐13．许多化学反应的发生离不开反应条件的支持以下化学方程式的书写来自同学们的作业中其中反应条件错误的是A．B．C．D．14．下列关于海洋资源的说法错误的是A．海水中质量最多的元素是氯元素B．除镁之外还可以从海洋中提取溴、碘等物质C．可燃冰的主要成分是甲烷被科学家誉为“未来能源”D．区分海水和淡水可以用硝酸银溶液15．在淡水缺乏的海岛上可利用如图所示简易装置从海水中获取淡水。下列说法不正确的是A．水杯中的水是淡水B．从海水中获取淡水是物理变化C．海水通过活性炭吸附也能获取淡水D．获取淡水的快慢与温度有关二、实验题16．利用下列仪器装置完成有关实验。（1）实验一：①写出图一中仪器a的名称_______________。②若用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气应选用的装置组合是__________（填装置标号）。该反应的符号表达式为___________________。（2）实验二：①原装置中蒸馏瓶内要放沸石的目的是_____________。②改进装置中的漏斗与原装置中的___________（填“b”“c”或“d”）作用相同。③装置改进后下列说法正确的是______________（填序号）。A同样可以降低水的硬度B冰块与水的性质完全相同C比原装置得到的蒸馏水更纯D利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水17．实验室有如图所示装置回答下列问题。（1）甲是粗盐提纯的实验其中有明显错误的操作是________（填序号）。操作A称量粉末状粗盐天平将要平衡时应左手端药匙右手_______使少量药品落入称量纸上。（2）实验室制取气体时选用乙装置可以控制反应的发生和停止用它可以制取的气体是_____________（写一种）。检查该装置气密性：先关闭弹簧夹向长颈漏斗中加水至形成一段水柱静置观察到_______说明气密性