高师音乐教育专业钢琴教学论文.docx

高师音乐教育专业钢琴教学论文一.加强基本功的训练和强化对于初学者要打好基础牢记理论原理以及各种指法要求触键盘、手指下键的要求等等。要坚持长期训练夯实基础帮助学生在初始阶段提升兴趣、培养意志力、提升音乐素养达到训练应有的效果。弹奏技巧也是重要的练习项目通过加强技术训练能够使学生掌握更纯熟的演奏技法学习表演技巧逐步认识旋律、和声、织体三者的关系。以提升乐感为基础积累演奏经验二.注重教学方法的灵活科学性要求学生认真记录课堂笔记更好的跟进每堂课程的内容按照循序渐进的方法为学生渗透课程要旨。教师还应该引导学生自觉形成独立思维挖掘适合自身的学习方法提高演奏速度和准确性逐步提升对作品的熟练程度。其次教师应将自己的演奏经验有条理化的提高到理论认识的高度可以采用案例教学、对比教学等方式多渠道多角度的对学生进行渗透提高教学质量例如增加音乐作品鉴赏课程钢琴文化介绍组织参加音乐会等形式丰富学生的艺术素养开阔眼界拓展知识面。学生应该熟知更多的钢琴艺术全面的了解不同时期、不同风格的钢琴音乐作品。学校要为学生提供丰富的钢琴文献通过阅读不同风格的作品提高学生的音乐修养使他们具备较高的音乐欣赏水平。三.构建完善的评价和测试制度科学良好的评价制度有利于提高学生学习的积极性促进学生的钢琴演奏水平使学生的学习得到肯定从而更有信心的学习。尽可能的多鼓励、挖掘学生的潜能和长处减少心理负担使之成为一种学习的动力。将每次的评价和测试成绩有效的保留定期进行分析对比发现每个学生的学习状况和走向及时发现进步并予以肯定而对于产生的问题要及时解决和纠正。使学生更好的认清自己的不足和优势能够进行自我指导和锻炼也让教师更有针对性的进行下一步的教学。定期进行测试并将结果进行保存并定期进行研究发现教学内容的遗漏完善教学方式明晰每个学生现阶段的问题可以有的放矢明确下一阶段的教学方向提高教学成效也能有效节约资源和成本达到事半功倍的效果。四.完善教学设施长期以来音乐教育课程一直存在着教师无教材没有内容规划无大纲指引较为松散随意。教师应该制作教学教案按照计划进行规划安排按照统一标准规范课程记录避免个别课程的随意性导致最终整个教学进程的打乱提高教学效率。因此需要统一教学教材加强与艺术团、歌舞团等专业机构的联系为学生提供更多的锻炼机会也能够让学生接触到更多的技术纯熟的优秀的表演者邀请演奏家进行讲座或者交流会丰富学生的课业生活。在进行钢琴学习的过程中也会接触到其他乐器为了使学生熟悉伴奏学会乐曲的融合要开始其他介绍伴奏乐器的课程等等帮助学生丰富创作灵感更加全面的学习钢琴。五.创新教学理论学习国外经验学习借鉴域外的教学方法是提高高师音乐教育成果的一种途径在针对我国学生的具体情况的前提下因地制宜学习国外的先进理论和已经较为成熟的教育管理制度、高效的教学方法等等都是推动教学理论创新和完善教学模式的途径。在课程当中教师也可以涉猎和尝试国外的教育方式定期让学生进行反馈了解学习进展帮助学生更好的学习。六.结语随着社会文化的丰富发展音乐教育逐渐走向国际化能否与国际接轨培养优秀的钢琴人才成为重要的课题。整体培养未来年轻的音乐教育工作者是发展钢琴教育的基础。教学过程中教师在传授基本演奏技法及音乐表现力的同时必须重视和加强学生掌握钢琴弹奏的方法与要领在使学生在掌握科学规范的方法的前提下使整个教学活动形成以演奏技能培训为主的教学理念。钢琴教学过程需要具备一个系统正规的教学规划教师应该开拓思维创新教学思路根据整体目标和培养规格提出明确的教学目标、设计充实合理的知识结构及科学有效的教学方法。只有再次基础上才能更好的培养钢琴人才推动音乐教育的发展。作者：刘琬琬单位：兰州城市学院音乐学院