初中语文语文论文怎样写好考场作文.doc

2怎样写好考场作文考场作文与平时作文是有本质区别的是学生在两种情境下进行的习作检测或训练考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。写好考场作文可遵循以下几种途径：一、审清题目写考场作文只有审清题目写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语并进一步展开合理的联想才能真正把握题目的实质。如黑龙江省小学生作文质量测试题目一：“选择２００２年１０月１日以来的某一天写一篇日记记叙那一天的主要事情和自己的感受文题自拟。”读罢此题同学们不难看出：要求以日记体的形式记一天的事。但并不是做到这一点就算成功地完成此次作文还要注意时间的限制（２００２年１０月１日以来）即不可以写２００２年１０月１日以前的事。另外要选择主要事情去写不能把一天中经历的事像记流水帐似的全都记录下来要有所选择不要眉毛胡子一把抓造成主次不分的毛病。此外还要写出自己的感受既然要求写自己一天当中经历的事感受必须有身临其境之感不要虚构浮夸。这样写出的文章才会切题、具体。二、弄清作文的“附加条件”作文的“附加条件”好似陪衬鲜花的绿叶“附加条件”理解不透彻文章写得再好也会让人觉得这篇文章好像缺了点什么。写人记事文章的“附加条件”要如实地体现。而完成续写、扩写、改写、编故事等题材的文章就需要作者展开合理的想象把故事的情节写完整、具体。这样才会使所写的文章生动、有趣吸引读者。如黑龙江省小学生作文质量测试题二：“任选两、三种动物编写一个故事写清它们之间发生了什么事情有什么结果。”同学们要在审清题意的基础上结合自己的生活经历把故事编好编完整。但必须要展开合理的想象才能做到这一点可按如下步骤完成：①、展开想象的翅膀确定故事的中心生活中我们熟悉的动物一定很多但要好好想一想选哪些有代表性的动物作为写作素材才能使它们之间发生的故事更有趣、吸引人。编写一篇童话写一个故事和写其他的文章一样都离不开一个中心这个中心就是你所要表达的一种观点和思想。②、运用拟人的手法使故事生动、合理。为了使所写的童话更具体、有条理还要围绕已确定的中心去展开动物的思维、语言、行为和活动。也就是把每个动物的活动情况有机地结合起来恰当地运用好拟人手法赋予动物人格化把它们之间发生的故事策划得更周密、细致但不能胡编乱造编写童话要合乎逻辑、合情合理。编写动物童话必须体现动物本身的真实性这样才能让读者感到真实、亲切。三、浏览式修改尽管考场作文时间有限但成文后也要反复地多读几遍检查是否有用得不合理的字词修改不通顺的语句及用得不恰当的标点符号。总之考场作文是对同学们平时作文水平的检验要想把考场作文写得出色些仅做到这些还远远不够同学们还应该去探索、积累更多、更广的途径。［学生例文１］多危险啊（此文荣获黑龙江省小学生作文质量测试二等奖）10月１１日星期晴哈尔滨第三发电有限责任公司小学三年级：王泽健第二节下课后我一溜烟地跑出了教学楼在操场上玩了一会儿篮球觉得不够刺激就拉着李仲达乐呵呵地来到操场的一角玩起单杠来。（简明扼要写清事情起因）我第一次玩儿单杠开始不知道怎么玩只好双手抓住单杠来回地荡来荡去偶尔蹿上去双手握杠来一个３６０度大转弯只感觉天旋地转忽地一下子就下来了。渐渐地我摸着了一些门道玩得轻松自如了。（对初次玩单杠动作及感受的描写很真实叙述十分简略。）后来我胆子越来越大便爬上了最高的可是上不去。我让李仲达推我一把纵身一跳爬上去了开始有些紧张只敢在上面垂着两条腿坐着不敢做任何动作。慢慢地我又敢像在低杠上面一样做各种动作了不时还来一个“双钩倒立”。这下可惨了由于下垂时速度过快一失手我竟然从单杠上面掉了下来摔得我鼻青脸肿老师急忙派同学把我送到家