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重庆市大学城第一中学八年级压强和浮力定向攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题每小题2分共计20分)1、如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片.下列说法正确的是()A.飞机飞离航母后航母始终漂浮航母所受浮力的大小不变B.飞机飞行时能获得向上的压强差是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C.飞机在航母甲板上加速飞行时受到平衡力的作用D.飞机在起飞后航母底部受到的液体压强增大2、液体沸腾时液体内部会产生大量气泡.在液体中不断上升、变大.对于气泡所受压强和浮力的变化情况(气泡未露出液面时)以下说法中正确的是()A.压强变小浮力变小B.压强不变浮力不变C.压强变大浮力不变D.压强变小浮力变大3、如图所示水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲<F乙<F丙②容器对桌面的压强:p甲=p乙=p丙③液体的密度:ρ甲>ρ乙>ρ丙④液体对容器底部的压强:p甲′=p乙′=p丙′A.只有①和③B.只有②和③C.只有①和④D.只有②和④4、物理小组制作的潜水艇模型如图所示通过胶管A从烧瓶中抽气或向烧瓶中打气可使烧瓶下沉、上浮或悬浮当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时若用打气筒向烧瓶里打气烧瓶将会()A.下沉受到的浮力减小B.下沉受到的浮力不变C.上浮在露出水面前受到的浮力增大D.上浮在露出水面前受到的浮力不变5、下列关于力的说法中正确的是()A.两个物体不接触就一定不产生力B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反C.浸没在水中向上运动的物体浮力可能小于重力D.随着生产力的提高人类将会制造出既省力又省距离的机械6、在水平桌面竖立放着10本相同的书再并排竖立放进10本同样的书桌面受到的压力和压强分别将()A.压力变大压强变大B.压力不变压强不变C.压力变大压强不变D.压力不变压强变大7、为了探究压强的大小与哪些因素有关谢军同学提出两个猜想:猜想一:压强的大小与受力面积的大小有关;猜想二:压强的大小与压力的大小有关.他通过思考设计这样的实验:用两食指先后用不同的力两次同时压铅笔两端挤压时保持静止如图所示.他这样的操作()A.只能验证猜想一B.只能验证猜想二C.既能验证猜想一也能验证猜想二D.既不能验证猜想一也不能验证猜想二8、如图所示均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上现沿水平虚线切去部分后使甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是()A.p甲<p乙F甲>F乙B.p甲<p乙F甲<F乙C.p甲>p乙F甲>F乙D.p甲>p乙F甲<F乙9、某天晓琳用细线绑住一个近似于长方形的小石块并将它竖直悬置于一桶水中当小石块浸没在水中时她发现手受到的绳子的拉力变小了这是因为()A.小石块的质量变小了B.小石块所受到的重力消失了C.小石块的上下表面存在压力差D.小石块的前后左右都受水的压力10、物体在液体中受到浮力的大小()A.和物体本身的重力大小有关B.和物体的体积大小有关C.和物体的密度大小有关D.和物体排开液体的体积大小有关第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、某同学用如图所示的装置研究物块受到液体的浮力.弹簧测力计吊着物块在空气中称时读数为3N;当把物块浸没在煤油中称时读数为2.5N此时物块受煤油的浮力为N.当把物块浸没在水中称时读数为2.5N(大于/小于/等于).2、如图所示伸出你的双手将双掌合拢用力向内挤压尽量排除手掌间的空气.两手掌猛然分开时会感觉到有一种力量阻碍两手分开这是因为受到的作用.3、物理知识在生活中有广泛的应用如图(a)所示的装置是利用原理工作的;如图(b)是利用了的知识;如图(c)中书包带做得宽大是利用了知识.如图(d)所示的仪器是利用原理来判断液体密度大小.4、在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟说明山上的气压较低是因为气压随海拔高度的升高而.液体的与气压有关.5、体积为米、密度为千克/米的物块漂浮在水面上它的质量为千克