音乐课改教学心得体会.docx

音乐课改教学心得体会经过了不断的实验和研究现总结实验的工作情况及经验。一、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。课改实验教学工作展开以来新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”改变教学观念以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学中教师要敢于尝试新的教学方法把学生作为教育的主体通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学？”培养学生热爱音乐及高尚的情操。全国公务员共同天地二、教学手段灵活多样激发学生兴趣。在教学中我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣如：在《小乌鸦爱妈妈》这一节研讨课中我这一课我让学生多听、多看、多讲让他们多表演、多参与、多评价。并围绕着我校音乐科的校本教研课题《如何使小学生在音乐课堂中进行编创活动》展开研究。如：在节奏中和在歌词中进行编创活动。让学生互评。将知识渗透在活动中激发他们的动力学生学得轻松教师教得轻松。特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新容许学生有许多不同的答案课堂气份自然活跃。也就是一堂优质课了。我除了让学生听、唱、拍、跳、演外还用猜迷来激发学生的注意力又让他们讲些故事在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言将知识渗透在活动中激发他们的动力学生学得高兴、学得轻松教师也教得开心。我还让学生表演各民族的舞蹈感受各民族的文化及风土人情特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式课堂气份自然活跃。又如：谭秀韦老师的课例《牧童笛教学》在这一课中运用了由浅入深、循序渐进的笛子指法教学法鼓励学生进行创编活动使学生的积极性全国公务员共同天地更高。曾冬霞老师的课例《上学》以游戏来引入激发学生参与的主动性鼓励学生表演各种角色并积极评价。三位教师都围绕着我校音乐科课改年级的校本教研课题《如何使小学生在音乐课堂中进行编创活动》展开研究教改实验科研化使科研与教改相结合并每月写教学设计、教学反思、实验记录、每月小结和学期总结等总结出好经验使研究专题更进一步提高。三、今后努力方向。通过课改的实验及总结的经验使我们了解到自己的不足。如：教师对学生的评价要适时、有效。从多方面培养学生热爱音乐鼓励他们勇于表达对音乐的感受、鉴赏、表现、创造以提高学生的文化素养丰富他们的情感。经过一个学期的研究和探索发现学生们对学习音乐更有兴趣了也更喜欢音乐课了。