2017_2018学年九年级化学下册第九单元金属到实验室去探究金属的性质同步练习新版鲁教版2018060138.doc
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2017_2018学年九年级化学下册第九单元金属到实验室去探究金属的性质同步练习新版鲁教版2018060138.doc
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………14到实验室去探究金属的性质一、单选题(共9题;共18分)1.等质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应产生氢气的质量大小关系的猜测:①Al>Mg>Zn;②Al=Mg=Z
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学年九年级化学下册第九单元金属到实验室去探究金属的性质同步练习新版鲁教版.doc
到实验室去探究金属的性质一、单项选择题〔共9题;共18分〕1.等质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反响,产生氢气的质量大小关系的猜测:①Al>Mg>Zn;②Al=Mg=Zn;③Al=Mg>Zn;④Al=Zn>Mg;⑤Al>Mg=Zn.其中错误的个数为〔〕A.5个B.2个C.3个D.4个2.向硝酸银、硝酸铜的混合溶液中参加一些铁粉,等完全反响后再过滤.以下情况不可能出现的是〔〕A.滤纸上假设有Ag,滤液中可能有Cu2+、Ag+B.滤纸上假设有Ag、Cu,滤液中不可能有Ag+C.滤纸上假设有Ag、
学年九年级化学下册第九单元金属到实验室去探究金属的性质同步练习新版鲁教版.doc
到实验室去探究金属的性质一、单项选择题〔共9题;共18分〕1.等质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反响,产生氢气的质量大小关系的猜测:①Al>Mg>Zn;②Al=Mg=Zn;③Al=Mg>Zn;④Al=Zn>Mg;⑤Al>Mg=Zn.其中错误的个数为〔〕A.5个B.2个C.3个D.4个2.向硝酸银、硝酸铜的混合溶液中参加一些铁粉,等完全反响后再过滤.以下情况不可能出现的是〔〕A.滤纸上假设有Ag,滤液中可能有Cu2+、Ag+B.滤纸上假设有Ag、Cu,滤液中不可能有Ag+C.滤纸上假设有Ag、
九年级鲁教版化学下册同步测试: 第九单元到实验室去:探究金属的性质.doc
到实验室去:探究金属的性质01实验报告【实验目的】1.探究金属的物理性质认识金属材料在日常生活中的用途。2.探究金属的化学性质认识金属活动性顺序了解防止金属腐蚀的简单方法。【实验用品】1.一些生活中常用的物品:如细铜丝、细铁丝、铁钉、铝箔、白炽灯的灯丝、订书钉、易拉罐、铝合金制品、不锈钢餐具、电池、小灯泡、导线、磁铁、砂纸、火柴等。2.实验室中的试剂和仪器:铝粉、镁带、锌片、铁粉、稀盐酸、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、氯化钠溶液;坩埚钳、酒精灯、药匙、试管。【实验过程】1.