北师大版初一语文知识点.docx
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北师大版初一语文知识点伤仲永文言文一、重点字词1.给以下加点宇注音。仲zhòng谒yè称chèn前时之闻泯mǐn然点拨:留意多音字“称”的读音。2.解释下面加点的词语。(1)世隶耕隶:属于。(2)未尝识书具尝:曾经。(3)父异焉异:感到惊诧。(4)邑人奇之奇:认为……是奇才。(5)稍稍来宾其父来宾:以来宾之礼相待。(6)或以钱币乞之乞:求取。(7)环谒于邑人谒:(访问)。(8)不能称前时之闻称:相当。(9)贤于材人远矣贤:赛过、超过。(10)父利其然也利:认为……有利。3.指出句中的通假字并解释。日扳仲永
初一语文北师大版知识点.docx
初一语文北师大版知识点第1课从百草园到三味书屋散文一、重点字词1.给下列加点字注音。菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó点拨:注意多音字“攒”“系”的读音。2.根据拼音写出相应的汉字。桑(shèn)葚收(liǎn)敛脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲3.用恰当词浯填空。(1)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里
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北师大版初一语文知识点伤仲永文言文一、重点字词1.给下列加点宇注音。仲zhòng谒yè称chèn前时之闻泯mǐn然点拨:注意多音字“称”的读音。2.解释下面加点的词语。(1)世隶耕隶:属于。(2)未尝识书具尝:曾经。(3)父异焉异:感到诧异。(4)邑人奇之奇:认为……是奇才。(5)稍稍宾客其父宾客:以宾客之礼相待。(6)或以钱币乞之乞:求取。(7)环谒于邑人谒:拜访。(8)不能称前时之闻称:相当。(9)贤于材人远矣贤:胜过、超过。(10)父利其然也利:认为……有利。3.指出句中的通假字并解释。日扳仲永
北师大版初一语文知识点总结.docx
北师大版初一语文知识点总结北师大版初一语文知识点总结(精选2篇)北师大版初一语文知识点总结篇1修辞:1、比喻:使语言形象生动,增加语言色彩。化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体形象。2、拟人:把事物当人写,使语言形象生动。给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。3、排比:增强语言气势,加强表达效果。叙事透辟,条分缕析;长于抒情。4、夸张:突出某一事物或强调某一感受。烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。5、反问:起强调作用,增强肯定(否定)语气。6、设问:自问
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北师大版初一语文知识点总结修辞:1、比喻:使语言形象生动,增加语言色彩。化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体形象。2、拟人:把事物当人写,使语言形象生动。给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。3、排比:增强语言气势,加强表达效果。叙事透辟,条分缕析;长于抒情。4、夸张:突出某一事物或强调某一感受。烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。5、反问:起强调作用,增强肯定(否定)语气。6、设问:自问自答,提出问题,引发读者的注意、思考。7、对偶:使语言简练工整、有音