福建专版2020中考化学复习方案主题三身边的化学物质第10课时常见的酸与碱课件20200515139.pptx

酸和碱刺激性烧碱红酸化学性质化学性质化学性质化学性质化学性质2.常见碱的化学性质(碱四条)（续表）（续表）（续表）（续表）易错判断化学方程式网络构建类型一酸的性质与用途2.[2014·南平]A、B是中学常见的化学物质它们的变化关系如图10-2请回答:(1)A的浓溶液可用作剂其稀溶液可用作鉴别假黄金(铜锌合金)写出其鉴别原理的化学方程式:。[答案](1)干燥Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑[解析]A、B是中学常见的化学物质A是含+6价硫元素的含氧酸所以A是硫酸;B是含钠的碱所以B是氢氧化钠氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水。(1)浓硫酸可以作干燥剂稀硫酸可以鉴别真假黄金锌会与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气化学方程式为Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑。2.[2014·南平]A、B是中学常见的化学物质它们的变化关系如图10-2请回答:(2)B的俗称是当A、B溶液混合后滴加(填酸碱指示剂名称)C溶液显蓝色。[答案](2)烧碱(或火碱、苛性钠)紫色石蕊溶液[解析]A、B是中学常见的化学物质A是含+6价硫元素的含氧酸所以A是硫酸;B是含钠的碱所以B是氢氧化钠氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水。(2)通过推导可知B是氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠;酚酞遇碱性溶液变红色遇酸性、中性溶液不变色紫色石蕊遇酸性溶液变红色遇碱性溶液变蓝色所以当A、B溶液混合后滴加紫色石蕊溶液C溶液显蓝色。2.[2014·南平]A、B是中学常见的化学物质它们的变化关系如图10-2请回答:(3)往C溶液中继续滴加一定量的A溶液使溶液的pH=7其原因是(用化学方程式表示)。[答案](3)2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O[解析]A、B是中学常见的化学物质A是含+6价硫元素的含氧酸所以A是硫酸;B是含钠的碱所以B是氢氧化钠氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水。(3)氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水化学方程式为2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O。2.[2014·南平]A、B是中学常见的化学物质它们的变化关系如图10-2请回答:(4)用A、B溶液进行实验操作时要戴上护目镜等其原因是(从物质的性质角度回答)。[答案](4)避免具有腐蚀性的硫酸、氢氧化钠溶液对眼睛造成伤害[解析]A、B是中学常见的化学物质A是含+6价硫元素的含氧酸所以A是硫酸;B是含钠的碱所以B是氢氧化钠氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水。(4)氢氧化钠、硫酸都具有腐蚀性所以用A、B溶液进行实验操作时要戴上护目镜等避免具有腐蚀性的硫酸、氢氧化钠溶液对眼睛造成伤害。3.[2017·福建]图10-3是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。(1)A不可能是(填序号)。a.Mgb.Fec.Agd.Zn[答案](1)c[解析](1)在金属活动性顺序中银排在氢后面所以不能和盐酸发生反应。3.[2017·福建]图10-3是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。(2)若B为铁锈的主要成分Fe2O3B与盐酸反应的化学方程式为_______________。3.[2017·福建]图10-3是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。(3)若C为碳酸钠:①C与D的反应属于(填基本反应类型)。②D与盐酸反应的化学方程式为(写一个)。③将二氧化碳通入C溶液可化合生成碳酸氢钠(NaHCO3)该反应的反应物有种。[答案](3)①复分解反应②2HCl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O[或2HCl+Ba(OH)2BaCl2+2H2O]③3[解析](3)若C为碳酸钠①可溶性碱与可溶性盐发生的是复分解反应;②D是碱且能与碳酸钠发生反应故D是氢氧化钙或氢氧化钡氢氧化钙、氢氧化钡都可以与盐酸发生中和反应;③二氧化碳通入碳酸钠溶液可化合生成碳酸氢钠实际是二氧化碳、水和碳酸钠发生了化合反应反应物为3种。4.拓展根据要求回答问题。(1)用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字放置一会儿发现用(填“浓”或“稀”)硫酸在白纸上写的字变黑此过程发生(填“物理”或“化学”)变化。(2)将一定质量的浓盐酸加入烧杯中敞口放置在实验室安全之处。浓盐酸的质量和放置天数关系曲线如图10-4所示其中描绘正确的是(填“a”或“b”)此过程中浓盐酸的质量发生变化的主要原因是。4.拓展根据要求回答问题。(3)浓硫酸、生石灰、氢氧化钠都可