2020高考生物二轮复习专题五变异育种和进化第8讲变异育种和进化课作业含解析.doc

8课时作业(八)一、选择题1．(2019·江苏)下列关于生物变异与育种的叙述正确的是()A．基因重组只是基因间的重新组合不会导致生物性状变异B．基因突变使DNA序列发生的变化都能引起生物性状变异C．弱小且高度不育的单倍体植株进行加倍处理后可用于育种D．多倍体植株染色体组数加倍产生的配子数加倍有利于育种解析基因重组是在有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合是生物变异的来源之一可能会导致后代性状发生改变A项错误；基因突变会导致DNA的碱基序列发生改变但由于密码子具有简并性等原因基因突变不一定会导致生物体性状发生改变B项错误；弱小且高度不育的单倍体植株用秋水仙素或低温处理后使其染色体数目加倍而成为可育的植株可用于育种C项正确；多倍体的染色体组数如果奇数倍的增加(如三倍体)其后代遗传会严重的不平衡在减数分裂形成配子时同源染色体联会紊乱不能形成正常的配子因此不利于育种D项错误。答案C2．如图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是()A．杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点B．基因pen的自然突变是定向的C．基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料D．野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离解析由题图可知pen基因突变后杀虫剂的靶位点发生变化形成了抗药靶位点A项错误；基因突变具有不定向性B项错误；基因突变为昆虫进化提供原材料C项正确；野生型昆虫和pen基因突变型昆虫只是对杀虫剂的敏感性上有差异仍属于同一物种二者不存在生殖隔离D项错误。答案C3．(2019·潍坊三模)下列有关生物变异的叙述正确的是()A．DNA中碱基对的替换、增添和缺失不一定引起蛋白质结构改变B．单倍体植株的体细胞中没有同源染色体不能产生正常配子C．染色体结构变异都会使染色体上基因的数目和排列顺序改变D．有性生殖产生的后代具有更大变异性的原因是基因突变解析DNA中碱基对的替换、增添和缺失可能会导致基因突变但由于密码子具有简并性等原因基因突变不一定会引起蛋白质结构的改变A项正确；多倍体产生的单倍体植株的体细胞中可能含有同源染色体(如同源四倍体)若该单倍体中染色体组的数目为偶数则可育B项错误；染色体结构变异会使染色体上基因的数目或排列顺序改变其中缺失和重复导致基因数目改变倒位和易位导致基因排列顺序改变C项错误；有性生殖产生的后代具有更大变异性的原因是基因重组D项错误。答案A4．(2019·乐山三模)变异在自然界是普遍存在的为生物进化提供了原材料如果没有变异生物就不可能进化。下列叙述正确的是()A．生物生活的环境条件决定了生物产生的变异性状类型B．染色体变异对新物种的形成没有意义因为后代往往不育C．生物基因突变的发生一定是受到外来因素的影响和干扰D．基因重组是生物最丰富的变异来源对生物进化有重要意义解析变异是不定向的因此环境条件不能决定生物产生的变异性状类型A项错误；染色体变异也可以为生物进化提供原始材料对新物种形成有意义B项错误；生物基因突变的发生不一定是受到外来因素的影响和干扰也可能是自发突变如碱基配对发生差错等C项错误；基因重组是生物最丰富的变异来源对生物进化有重要意义D项正确。答案D5．(2019·深圳模拟)下列关于变异和进化的叙述中描述最准确的一项是()A．在胡萝卜组织培养过程中会同时发生基因突变和基因重组B．自然选择通过直接作用于控制有利性状的基因从而保留有利性状C．种群是生物进化的基本单位进化的实质就是种群基因型频率的改变D．皮肤生发层细胞中两姐妹染色单体携带A和a基因原因是发生了基因突变解析在胡萝卜组织培养过程中细胞通过有丝分裂方式增殖因此可能会发生基因突变但不会发生基因重组因为基因重组发生在减数分裂过程中A项错误；自然选择直接作用于表现型而不是基因B项错误；种群是生物进化的基本单位进化的实质是种群基因频率的改变而不是基因型频率的改变C项错误；皮肤生发层细胞只能通过有丝分裂方式增殖因此两姐妹染色单体携带A和a基因的原因是发生了基因突变D项正确。答案D6．(2019·成都模拟)紫外线对DNA分子的主要损伤方式是形成胸腺嘧啶二聚体如图表示细胞中DNA分子发生这种损伤后的自动修复过程。下列叙述错误的是()A．胸腺嘧啶二聚体形成后可能会影响DNA的复制和转录B．图示DNA分子损伤后的修复过程可能需要多种酶参与C．DNA修复功能缺陷可能会引发基因突变导致恶性肿瘤D．DNA损伤引起的生物变异不能成为生物进化的原材料解析胸腺嘧啶二聚体形成后会影响DNA复制和转录过程中的碱基互补配对A项正确；图示DNA分子损伤后修复时首先需要某种酶催化切除胸腺嘧啶二聚体然后在DNA聚合酶、DNA连接酶等作用下填补、封闭缺口B项正确；DNA修复功能缺陷可能会引发基因突变原癌基因和抑癌基因突变会导致恶性肿瘤C项正确；突变和基