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试题-全国-2019_五年级数学上册 第五单元 小数乘法和除法 第6课时 小数乘小数课堂作业设计 苏教版.doc
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试题-全国-2019_五年级数学上册 第五单元 小数乘法和除法 第6课时 小数乘小数课堂作业设计 苏教版.doc
1第6课时小数乘小数不计算，直接说出每题的积是几位小数。4.05×2.5（）位小数1.003×23.5（）位小数13.6×0.34（）位小数2.139×0.97（）位小数给下面的积点上小数点。7.615.686.4×0.8×0.5×0.066087805184三、用竖式计算。5.7×9.56.25×1.64.08×2.4答案：一、三四三五二、6.087.805.184三、54.15109.792
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试题-全国-2019_五年级数学上册 第五单元 小数乘法和除法 第7课时 小数乘小数课堂作业设计 苏教版.doc
1第7课时小数乘小数用竖式计算。0.84×0.720.36×0.850.35×0.33每公顷阔叶林每天约能释放氧气0.75吨，森林公园有0.24公顷的阔叶林，每天能释放氧气多少吨？三、世界上最小的鸟是蜂鸟，体重仅0.0016千克，一只燕子的体重大约是一只蜂鸟的106.6倍，一只燕子的体重大约是多少千克？答案：一、0.60480.3060.1155竖式略二、0.18吨三、0.17056千克
2023-03-05
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教案-全国-2019_五年级数学上册 第五单元 小数乘法和除法 第6课时 小数乘小数教案 苏教版.doc
1第五单元小数乘法和除法小数乘小数教学内容：课本第64-65页。教学目标：1.让学生自主探索，理解并掌握小数乘小数的计算方法，并能正确进行计算，正确率达到75%。2.在探索计算方法的过程中，培养初步的推理和抽象、概括的能力;进一步体会数学知识之间的内在联系。3．培养学生的友好合作意识和自主探究解决问题的能力。教学重点：自主探索小数乘小数的基本笔算方法，初步掌握计算技能。教学难点：积的小数位数的确定。教学准备：课件教学过程：一、复习准备，揭示课题。（4分钟左右）1
2023-03-05
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试题-全国-2019_五年级数学上册 第五单元 小数乘法和除法 第1课时 小数乘整数课堂作业设计 苏教版.doc
1第1课时小数乘整数根据第一栏的积，写出其他各栏的积。乘数242.40.242424乘数3232323.20.032积768用竖式计算。10.3×120.32×190.09×35029×4.07电视机即使在待机状态下也在消耗能量，只要电源插头没有拔掉，电视机每小时也会耗电0.008千瓦·时。如果一台电视机的电源插头从不拔掉，按每天待机12小时计算，那么每天要耗电多少千瓦·时？这台电视机一年（按365天计算）要耗电多少千瓦·时？答案：一、76.87.6876.80.768二、1
2023-03-05
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教案-全国-2019_五年级数学上册 第五单元 小数乘法和除法 第7课时 小数乘小数教案 苏教版.doc
1第五单元小数乘法和除法小数乘小数教学内容：课本。教学目标：1.经历自主探索积里点小数点时位数不够的方法，理解算理，并能正确计算。2.培养比较、概括、类比迁移的数学思维能力，初步的推理和抽象、概括的能力。3.感受数学的魅力，增强数学意识，提高学习数学的兴趣。教学重点：积里小数点的位置。使学生掌握确定积的小数位数时，位数不够时用“0”补足。教学难点：数学思维方法的指导。教学准备：课件教学过程：一、揭示课题，认定目标。（预设3分钟）1．出示书上的挂图，交流预
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