2022教研组教研工作计划_1.docx

2022教研组教研工作计划教研组教研工作安排光阴的快速一挤眼就过去了又将迎来新的工作新的挑战是时候静下心来好好写写安排了。那么我们该怎么去写安排呢？以下是我为大家收集的教研组教研工作安排欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。教研组教研工作安排1通过教研活动集中老师的才智和实践阅历加强问题探讨将问题逐个突破；通过教研活动加强业务学习提高青年老师的业务水平和岗位实力；通过教研活动加强骨干老师的示范作用促骨干老师自身的再提高促全体老师整体提高同时也进一步扩大西乡二中中在社会的知名度。一、指导思想坚持以人为本的理念以教科研为抓手努力提高老师的化学专业学问和教学技能；围绕课堂开展好教学探讨活动和教研常规管理工作以解决学校化学常规教化教学中存在的问题和提高教学质量为突破口以提高老师实施新课程改革为契机以集体备课探讨为抓手进一步深化教化科研理论的学习和校本探讨为创建优秀的老师群体和优秀化学教研组而努力。二、教研措施1.做好组内老师的思想教化组织组内老师学习教化法规提高思想相识和师德修养。学习教化改革的理论文章了解教化改革与发展方向与时俱进跟上改革发展步伐适应教化发展对老师的新要求提升老师思想水平和业务实力。2.做好教学常规在抓好教学常规的基础上重点做好备课这一环节细心备好每一堂课。老师从自主探讨的角度分析课标、教材、学情形成初稿。参加集体备课进行具体的研讨、补充、改进和完善形成集体备课稿。老师个人对集体备课教案进行进一步修改与完善形成个人教学教案。3.落实课堂教学环节提高教学（1）做好课前预习。老师对学生课前自学内容要提出明确要求。学生依据老师探讨设计的预习内容自主驾驭教材内容独立学习独立思索主动参加。通过预习学生明确哪些是应当记住的、哪些是难以理解的课上应重点驾驭的。（2）课中从改进学生的学习方式入手有效激发和调动学生学习的主动性和主动性形成良好的学习习惯和自主学习的实力。老师转变课堂管理和学习方式以小组为单位进行合作学习。明确合作学习过程的要求：遵守课堂纪律；主动思索大胆发言主动展示自己的学习成果；小组内分工明确依据个人实力轮番完成各项任务组内成员热忱互助、主动沟通、互学有效；学生解决不了的问题或生成的问题刚好反馈给老师。（3）明确课后对学生的要求：自主复习、查漏补缺对重要学问点进行复习、整理巩固、驾驭方法、思路、规律；在规定时间内仔细、规范、高效地完成作业对于有疑问的或不会的题目作出相应的标记；参照课本、笔记本独立解决习题中存在问题；将具有代表性的习题整理错题本。三、教研工作内容1.组织化学老师搞好各年级常规教学活动落实好备课组活动。教研组、备课组制订好各组工作安排老师制订好本学期的教学安排、校本研修安排。各备课组按时开展备课组活动以教材教法研讨和教学问题研讨为重点解决教学中遇到的实际问题提升老师教学实力为宗旨把教学探讨成果转化为教学成效。确定专题发言人老师畅所欲言、各抒己见、作好记录。老师全员参加达到提高教化教学实力逐步形成各自独特的教学风格全面提高化学教化教学质量。2.组织好优质课、公开课的上课、听课、评课活动并收集好相关的资料。3.组织好对新老师的教学活动的指导工作做好相关的评价。组织青年老师向老老师学习结成帮扶对子打造优秀的老师队伍。组织骨干老师担当讲座、备课、上研讨课、评课等任务。加强对青年老师的指导和培育青年老师结合化学新课程改革担当“自主、合作、探究学习”的研讨课的上课任务同时开展教学案例分析沟通活动。主动为化学科青年老师供应各种机会促使我校化学学科组青年老师成长。4.以各级备课组为主体全员参加开展课题的工作落实课题探讨。5.坚持各年级备课组活动制度化抓常规、重专题、创特色。各年级本科组每周开展一次集体备课做好新教材教法的教学探讨。各年级备课组的活动要有安排、有专题发言人、有内容、有记录。发挥好各位老师的个体优势和化学学科组群体的才智形成资源共享、合作教学的氛围共同努力提高化学教学质量。6.发挥组内老师团结协作精神支持高三复习备考工作组织全体老师对教学工作献计献策为争取我校20xx年高考新辉煌贡献才智和力气。7.组织各年级主动参与各级各类培训。8.做好各阶段的出题、审题、考试阅卷工作刚好写好考试状况分析总结做好教学反思工作。9.组织老师主动参与读书征文活动和微课程资源开发活动。10.反思教学常常写作。关注教学写后记反思教学写改进、写自我评