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2022教师责任担当演讲稿老师责任担当演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中越来越多人会去运用演讲稿那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是我为大家整理的老师责任担当演讲稿希望对大家有所帮助。老师责任担当演讲稿1曾经有人说过:有一首歌最为动人那就是师德;有一种风景最为迷人那就是师魂;有一种人生最为漂亮那就是老师。不要说我们一无全部我们拥有同一片广博的天空我们拥有同一颗火热的太阳。自从做了老师之后我的心里就多了两个沉甸甸的词语责任感使命感。责任感这并不仅仅要求我对自己负责不仅仅要求我对课堂负责更要求我对每一个学生负责对学生的学习成果负责对学生的学习实力负责更是对学生的人生道路负责。使命感作为学生接触学问接触社会的引导者每一个老师都有一种神圣的使命就是把学问更要把良好的学习意识生活意识传授给每一个学生为他们自己人生的白纸上添加出漂亮炫目的色调。责任感使命感这两个沉甸甸的词汇意味着我要去担当要去奉献去关爱每一个学生。酷爱一个学生就等于塑造一个学生而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联闻名教化学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培育成一名胜利的农庄主席。尤其是那些家庭有特别变故的学生我们要用真诚的沟通热忱的激励耐性的帮助让这些孩子在开心的情感体验中接受教化。在我的课堂中每当有学生不仔细听课背着老师搞自己的小动作时我总是忍不住的去用语言甚至走到他座位上去提示他;每当有学生不会做练习在座位上迷茫的时候我总是很耐性的去引导他甚至手把手的教育他。记得上学期我上五年(2)班的课班中有个学生李烨炜每次其他同学做练习的时候他总是不做我问他:“你为什么不做练习呢?”他说:“不会做。”“不会做我可以教你。”然后我连续教了他几节课。后来接触多了我发觉并不是他不会电脑的操作而是语文基础不好不懂拼音导致在电脑上的操作进行不下去。知道这个缘由后我想过放弃终归语文不是一朝一夕可以补回来的。但是一想到我肩膀上的“责任感”“使命感”这两个词我就不能放弃至少要让他跟上大部分同学的步伐。于是我特地装了一个拼音的练习软件当其他同学在练习书本的内容时我把他单独叫上讲台渐渐的给他讲然后在他旁边陪着他练习当他遇到困难时适当的给他一点帮助。一起先李烨炜不情愿总是找借口不练习我看到这状况也想过要不要放弃呢?不!肯定不能!放弃他一节课等于放弃他一辈子。于是我通过软件中的一些小嬉戏加上我自己的一些技巧渐渐的引导他。几节课之后我和他的共同努力没有白费渐渐地他能跟上同学们的步伐了。学生的成长呼喊老师的责任心和使命感。老师工作具有很强的示范性而学生又有一种特别的向师性使老师在学生心目中占有特别重要的位置由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正不令而行;其身不正虽令不从。我们老师要从小事做起从自我做起小至办公桌上一本书的放置电脑硬盘内一个文件的存放位置大到对社会对国家的看法和言语都会影响的学生所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱惜学生只有这样学生才能亲其师而信其道。正因为有这样的责任感和使命感我也适当的要求学生们清晰自己作为小主子翁的责任。是不是应当从小事做起呢?今日充分利用好时间了吗?上课时脑袋有没有转动呢?作业是不是都完成了?有没有让父母操劳呢?纯净的学生就犹如一枚枚等待被点燃的火种作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原去引得万山红遍层林尽染。作为老师走上三尺讲台教书育人;走下三尺讲台为人师表。我为我有如此的责任感和使命感感到骄傲更希望每一个老师都能用内心的责任与使命去关爱每一位学生用真心凝成团结为明天的更加辉煌而努力奋斗。让我们能满怀豪情的告知天下我就是一名老师!老师责任担当演讲稿2各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我叫来自上海虽然没有亮丽的外表也没有特殊标准的一般话但是我还是很自信地站到了这个演讲台上因为我有青春、幻想、信念、才智和责任最重要的是我想来传递一种激昂人心的力气那就是——爱。这也是我今日演讲的题目。这是一方和谐的净土这是一块人文的园地。在这里没有鸟语和花香有的是细雨滋润;在这里没有狂风和暴雨有的是滴滴渗透;在这里没有喧哗与张扬有的只是静默和无声。我爱教学因为它让我有了追求与幻想!我爱学生因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!托尔斯泰曾说过:“假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生相结合他就是一个完备的老师