2022教师责任与爱心演讲稿.docx

2022教师责任与爱心演讲稿老师责任与爱心演讲稿演讲稿具有观点显明内容具有鼓动性的特点。在当下社会演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高那么你有了解过演讲稿吗？下面是我整理的老师责任与爱心演讲稿欢迎大家共享。老师责任与爱心演讲稿1敬重的领导和老师：我今日演讲的题目是《爱与责任》。老师很一般责任很大。当我一本正经地说“我是老师”的时候我不禁要问自己我该怎么做才配得上老师这个神圣的称号。作为一名老师我把我的爱献给我的学生。我深深明白老师对学生的爱不应当局限于个别对象而应当面对全体学生。老师肩负着一代人的教化使命而不是个人的教化使命。这种责任和爱可以超越一切汇聚成虚无可阻挡的力气。课外活动我负责训练学生的舞蹈她们都是低年级的学生天真、活泼、可爱但也不乏淘气。xx同学训练时总是动作不到位吃不起苦我耐性教化亲自做示范动作给她看与她并排一起练习并且告知她其他同学能做好你也能做好并且会做得比其他同学好甚至比老师好。在后来的每一次练习中xx特别刻苦等到去园区参与竞赛时。她的主动性比其他任何同学都高当她得知我们的舞蹈得了园区其次名的好成果时间更是快乐得跑到我的身边亲切地“尤老师尤老师”的叫个不停。作为老师我严于律已为人师表。唐代韩愈曾精辟论述：“师者所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们老师教化学生的第一目的是“传道”即教授做人的道理其次才是学问技能。我认为教化学生是不是多上几节思想品德课让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。作为老师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用留意自己的行为举止、言谈风貌老师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师的素养干脆影响着学生的学风和学校的校风老师的形象干脆关系着学生素养的培育。“学高为师身正为范”用自身的榜样作用和人格魅力让学生佩服从而仿效。“桃李不言下自成蹊。”我信任合格的老师才能塑造出合格的学生。有的人面对瞬息万变的社会喟然长叹：现在要让课堂对孩子有吸引力太难了。的确动画片、卡通书、歌星、球星、电脑热、嬉戏机……此起彼伏让我们的学生乐不思蜀让学生身在课堂心在嬉戏厅让我们的教化“6+3=0”。莫非我们就手足无措了吗?其实我们老师是有优势的这是任何媒体都无法抗衡的那就是老师的魅力——老师的人格魅力、老师的学识魅力、老师的教化艺术魅力……在本月17日实行的区中小学生田径运动会上我所辅导的仪仗队在评比中获得最佳创意奖的好成果。想想训练的那么几天烈日高照我和同学们都汗流浃背但是我坚持站在烈日下一遍一遍做着示范动作皮肤晒黑了喉咙喊哑了但我无怨无悔同学们看到我坚持着没有一个喊苦喊累坚持着训练虽然只有为数不多的几次训练但是由于同学们的仔细、刻苦、投入才取得了这么好的成果。作为老师我们无时无刻不在用无限的责任来诠释对事业的执著。有那么一位班主任老师在他班上有一位特别的学生这是一位外来学生但是父母不在身边这位老师就把她当作自己的女儿看待。星期一到星期五这位学生吃住都在这位老师家;星期六星期日这位老师放弃自己的信息时间陪伴这位学生。遇到风雨天气这位老师总是接她上学一起回家。为此事曾遭到家人的埋怨、不理解但是我们的这位老师无怨无悔。他对得起学生对得起自己神圣的职业。有人说老师是太阳底下最神圣的职业;有人说老师是人类灵魂的工程师;我说老师是最须要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将恒久靠着这颗良心将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!老师责任与爱心演讲稿2“我不去想是否能够胜利既然选择了远方便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风既然目标是地平线留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚把握瞬间的辉煌拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪国真的一首诗。朴实的语言诠释着我们老师最真诚的情怀我们用爱与责任在支撑着这无比睿智的人生。然而老师对学生的爱并不是一件简洁的事情。这里没有血缘的纽带没有生活在一起的相濡以沫没有爱情之火的熊熊燃烧有的只是日常琐琐碎碎的鸡毛蒜皮之事。它须要我们老师有无穷无尽的耐性与细致须要我们有一颗悲天悯人的心更须要我们用平和的眼光看待生命。冰心说：“情在左手爱在右手走在生命的两旁随时撒种随时开花。”九年的为师历程也让我深深懂得教化就是爱的事业。九年里我试图着以同等的敬重和爱心去打开每个学生的心门。因为我知道每一扇的背后都是一个不行估量的宇宙每一扇门的开启都是一个无法预料的将来。每一次当我站在讲台上我都会发觉那是一个浩瀚无比的世界。仍记得那天早晨的阳光特殊绚丽我一走进