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4专题复习教学目标:1、梳理知识系统归纳。2、例题讲解剖析难点。3、呈现热点聚焦中考。教学重点:解析开放性试题培养学生的应考能力教学难点:解答开放性试题的技巧和方法教学准备:制作幻灯片教学过程:一、热身练习:1.(06湖南衡阳)交通事故的发生都与惯性有关为了减小事故的发生或减小事故造成的伤害根据学过的物理知识请你提出两条防范措施;(1)(2)解析:(1)严禁超载(2)限制车速(3)保持车距(4)公交车乘客要扶好把手或坐稳(5)小型汽车司机和前排乘客必须系安全带2、(06山东菏泽)自行车是人们常用的交通工具它的构造中有许多设计都用到物理知识。请你从力学、光学的角度针对自行车的构造分别提出一个与物理有关的问题并作出解答。(例)力学问题:为什么自行车的轮胎、车把和踏脚板等处都刻有花纹?答:使接触面粗糙可以增大摩擦。力学问题①__________________________________;答:____________________________________。光学问题②_________________________________;答:____________________________________解析:为什么自行车坐垫做成扁的马鞍形?增大受力面积减小压强。为什么自行车的转轴处装有滚珠?用滚动代替滑动减小摩擦。自行车的尾灯有什么作用?它可以把照在尾灯上的光向各个方向反射使车后各个方向的人都能看到红色的尾灯。3、(05岳阳)2005年5月由我国登山运动员、科学家、新闻工作者等组成的一只联合登山队成功登上了珠穆朗玛峰顶。他们以大无畏的革命精神战胜艰难险阻在珠峰地区开展了全面的科学考察并对珠峰高度重新进行了精确的测量。由于珠峰地区特殊的地理环境队员们在该地区工作和生活遇到了很多困难请你举出其中的两个并用相关的物理知识分析产生的原因提出解决的办法填入表中。可能出现的困难产生的原因解决困难的办法例:普通锅做饭不熟海拔增加大气压减小水的沸点降低用特制高压锅做饭呼吸困难海拔增加空气密度减小氧气不足自带氧气瓶行走困难终年积雪地面冰冻容易打滑穿钉鞋增大摩擦队员们带回了大量的岩石标本现需要测量他们带回某一块岩石的密度。请你设计一个实验所用器材和办法不限只要能正确地测出岩石的密度。(1)你做该实验所需要的器材:(2)实验的步骤:二、方法清单:1、开放性题型之一:题设条件开放型“题设条件不确定求解问题不指明.”例1:(05山东)在初中物理实验中常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题现在请你以长方体木块作为实验器材之一可以适当添加其他辅助器材设计三个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)添加主要器材主要实验过程研究或说明的物理问题示例细绳、小车将木块竖直放在小车上用细绳突然拉动小车向前运动木块向后倒下木块具有惯性设计一设计二设计三2、开放性题型之二:解题策略开放型“解答方式不统一求解方法多样化”.例2:(04浙江)两个杯子分别盛有浓盐水和纯水不能用嘴尝请你用学过的物理知识自选器材(也可用自制的仪器和物品)设计出区分哪杯是浓盐水、哪杯是纯水的方法简要说明理由。3、开放性题型之三:待求结论开放型“待求结论不惟一答案形式多样化”例3、(05河南)请用一瓶矿泉水设计两个不同的物理实验并完成下表。操作方法实验现象物理知识示例将矿泉水瓶举起后松手瓶下落重力方向是竖直向下的实验一将矿泉水瓶扔出去瓶离手后继续向前飞物体具有惯性实验二用手捏矿泉水瓶瓶会变形力能改变物体的形状三、好题精练1、(06贵州课改区)围绕学校运动会百米赛场上的情景提出两个与物理知识有关的问题并予以解答。(1)问题:解答:(2)问题:解答:解析:(1)百米运动员到达终点时为什么不能立即停下来?因为运动员具有惯性。(2)发令时为什么总是先看到白烟后听到枪声?光速比声速快。2、以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛请你观察图片想象图片中运动项目比赛的情景提出两个物理问题并对提出的物理问题尝试解答。问题1: