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I.strategies:Tips:1.考查目的:重点考查单词拼写、语言基础知识、语篇理解能力和语言表达能力;在考查词汇的同时也考查学生读与写的能力。考生必须在理解短文内容的基础上把握短文主旨大意运用所学语言知识填空使短文语篇完整。2.选材:符合学生的书面表达水平短文词数在130左右共设10小题第一行不设题其余每行挖空一处设一题;考查以实词为主兼顾其他词性。3.设题方式:在一篇短文中挖出十个空每个空格给出一个首字母提示要求学生根据提示用一个单词的适当形式填空。4.答案的唯一性。如果出现与标准答案不同但符合题目要求的答案也可以接受具体由阅卷点裁定。每个空格只能填入一个答案超过一个的该小题以零分计。短文填词共10小题每小题1分满分10分学生在答题时常见的两个问题:首先:单词拼写问题很多可能知道要填的单词但拼写往往出错;其次:如何确定所填词的词性有些空确实特别需要注意的是细节的把握:如名词的单复数和动词形式的变化以及词性之间的变换。第三:单词的正确拼写Good-bye!