江苏省赣榆区实验中学2016届中考地理模拟试题含解析.doc

13江苏省赣榆区实验中学2016届九年级地理模拟练习一．选择题（共12小题）1．比例尺表示成数字式是（）A．1：1000B．1：10000C．1：1000000D．1：100000002．比例尺的三种表达方式是（）A．线段式、文字式、比例式B．线段式、文字式、数字式C．文字式、数字式、比例式D．线段式、数字式、比例式3．1：10000000的地图AB两地的图上距离为20厘米AB两地的实地距离是（）A．2千米B．20千米C．200千米D．2000千米4．小刚同学要用A4纸（长约30cm宽约21cm）绘制校园操场（有周长400米的标准跑道）示意图他选取的最合适的比例尺是（）A．1：200B．1：800C．1：8000D．1：200005．小明非常喜欢地理．下课后他总是爱看教室内挂着的两幅一样大的地图：山东省地图和中国地图．小明发现山东省地图中烟台的某些信息在中国地图中却没有记载这是因为山东省地图比中国地图（）①比例尺大②比例尺小③承载的信息更简略④承载的信息更详细．A．①③B．①④C．②③D．②④6．（2015•东莞校级模拟）下面四幅图为同一山地的等高线图比例尺最大的是（）A．B．C．D．7．若下列各项图中地图的图幅大小相同比例尺由小到大排列正确的是（）①世界地图②中国地图③福建地图④厦门地图．A．④③②①B．④①③②C．①③②④D．①②③④8．下列表示铁路的图例是（）A．B．C．D．9．下列常见图例和表示的地理事物对应不正确的是（）A．﹣﹣首都B．﹣﹣主要城市C．﹣﹣山峰D．﹣﹣长城10．在地球仪上陆地和海洋是用什么来区分的（）A．颜色B．文字C．符号D．数字11．读图判断汽车行驶的方向（）A．往东B．往北C．往东北D．往西北12．读图教学楼在大门的什么方向？（）A．正北B．正西C．东北D．正南二．解答题（共10小题）13．将下列比例尺再用另外两种形式表示出来．数字式比例尺线段式比例尺文字式比例尺1：2000000图上1厘米代表实际距离15千米14．比例尺（1）概念：表示比缩小的程度．（2）公式：比例尺=．（3）表示形式15．比例尺、方向和图例是地图的“语言”．读图回答问题．（1）图中的比例尺表示图上1厘米代表实地距离千米．根据图中的比例尺量算台中到基隆的直线距离大致是千米．（2）在有（图中的A处）的地图上要按照其判读方向．基隆位于台北的方向．（3）参考图将图例补充完整．①“○”表示的地理事物是；②“”表示的地理事物是；③“”表示的地理事物是．16．读下列比例尺不同的三幅地图（如图）．（1）A、B、C三幅图的比例尺最小的是内容最详细的是（填字母）．（2）说说以下活动分别需要用到A图、B图、C图三幅地图中的哪一幅（填字母）．在北京旅行、办事要用到图；确定北京在中国的大致位置要用到图．（3）在图A上图上1厘米代表实地距离米．（4）在B图中量得天坛公园到国家图书馆的距离为4Cm．那么两地的实地直线距离是km．17．读“北京市地图”（图甲）和“中国地图”（乙图）完成下列问题．（1）甲、乙两图中比例尺较大的是表示范围较大的是表示内容更详细的是．（2）请将图乙的比例尺转换成文字式：．（3）由图甲可知北京位于天津的方向．（4）图中下列图例表示的地理事物分别是：；．18．对比北京市地图和中国地图完成下列表格北京市地图中国地图比例尺大小表示范围大小表示内容详略小结：图幅相同的情况下比例尺越大表示的范围表示的内容越．反之比例尺越小表示的范围表示的内容就越．19．请将下列图例与相应的注记连线：20．将下面的图例与其代表的地理事物用直线连接起来．21．如图ab为一公路cd为一河流A、B分别为小村庄．读图回答．（1）图中公路由a向b的走向是．（2）图中河流cd段的流向是．（3）村庄A在村庄B的方向．（4）该地常年盛行的风向是风．22．（2014秋•辽阳期末）读某村的平面图回答问题．（1）面对这幅图它的上、下、左、右的方向分别是：上：下：左：右：（2）小河的流向是从往流．（3）一辆汽车从A点向B点行驶这辆汽车的前进方向