2022教师的实习报告_13.docx

2022教师的实习报告关于老师的实习报告范文五篇在当下这个社会中须要运用报告的状况越来越多通常状况下报告的内容含量大、篇幅较长。一起来参考报告是怎么写的吧下面是我收集整理的老师的实习报告5篇希望能够帮助到大家。老师的实习报告篇1本次教化实习根据学校的要求任务有二：教学任务与班主任工作。另外我们二附实习小组还共同完成了一个教化调查并且制作了熟识网志。完成状况如下：1、教学任务。在教化实习的四周内听取指导老师王华老师的课11节。其他物理老师授课6节；听取组内同学讲课9节；共完成了4个新课的实习教案：其中《欧姆表》和《分析电路》进行了试讲得到了指导老师、带队老师和同学们的看法和建议；共讲课3节：《欧姆表》一节（高二1班）；《电路分析》两节（高二1班2班）；平常帮助老师批改作业对同学进行个别答疑。了解老师的工作支配并参加集体备课。指导老师的授课做教案式记录。2、班主任工作。在日常方面根据要求每天7：20按时到班检查班级状况。午间操跟操。每周一、二、四的午自习到班进行个别答疑。平常留意和同学们的沟通观看了全校运动会。并与高二1班的另外两位实习班主任一起在原班主任和各位同学的帮助下完成了一次主题班会——《lifestory——大小孩的故事会》。3、其他。我们的教化调查对象是师大二附的高一高二学生。高一7个班高二6个班文理均衡。大约收回500份左右的有效数据。调查内容与中学物理课现状有关。问卷由我初步草拟经过全组评议带队老师评议最终定稿。详细完成状况将在调查报告中提交。实习网志是由郝雪黄孝吉和我共同建设的。作为我们实习老师与同学沟通的平台。同时普及一些物理、天文的科学学问解答一些课堂上的问题供应与教学相关的链接也作为实习成果的小小展示。为期四周的教化实习不但使我在物理教学与班级管理上学到了许多也增进了我对自己的相识。我实习的班级是二附高二年级的理科试验班。同学们聪颖、独立、有创新精神。起先与他们接触我还有些惊慌常被他们的提问难住无所适从。但他们却反过来劝慰我激励我渐渐来。在他们的宽容与激励下我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来每次批改作业前都把作业自己先做一遍。对全部可能出现的问题提前打算。几周下来我回答不上来的问题就越来越少了。在他们中间我才深刻的体会到高校老师经常提示我们的一句话："老师就是为学生服务的。在学生眼里找自己的问题才能获得长足的进步。"我的指导老师和班主任老师给了我很大的帮助。作为老师他们恒久都是我的榜样也是我想要超越的目标。在我讲第一堂课之前指导老师把他自己的教案拿给我看。我虽然写了教案但是并没有打算讲稿。这样给老师试讲的时候由于打算的不细将整堂课的结构都破坏了。该讲清晰的东西一点也没交代清晰。他听完之后毫不客气的一一指出全部的错误和缺点告知我应当怎么讲。带队老师也严厉的指责了我叫我回去肯定要写讲稿其次天绝不能讲成这样。那时我真的觉得讲课好难。自己的心态也摆的特殊不好——因为我太想把课讲好了压力特殊大。当天晚上我打算到2点多其次天最终把课顺当的讲完了。从那堂课以后我才真正理解“老师”与“好老师”的差距。对我来说他的课就是标准：假如课讲不到他那么清晰根本不能算是好课。班主任老师平常很肃穆言语很少。可是对管理班级很有一套。我们1班的管理就象是一部全自动的机器绝大部分靠同学自己和班委管理自觉、自发的进行。象我这样的年轻老师最头疼的就是班级的管理。通过每周班会课的学习的确体会到了班任老师的方法。我想那就是：恰到好处和专心。该奖的奖该罚的罚。学生的事恒久是大事。我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助我根本不行能顺当完成这次的实习任务。比如我们的班会。我和同是实习班主任的马佳费了不少心思协作的特别默契。班里的探讨气氛调动了起来每个人都在主动的思索。达到了预期的目的。还有我同组的八位同学和我们的带队老师罗老师。是他们让我体会到集体的巨大力气。从起先评课修改教案到我们的教化调查实习小报。每个人都付出了仔细的工作特别辛苦。罗老师更是为了我们费了不少心花了好多时间来指导我们讲课。她的看法感动着我们每一个人。或许明年我就会成为一名真正的物理老师。负起一个老师应当担负的责任与义务。这次的教化实习是我人生一笔巨大的财宝。要当好一名老师我还有很长的路要走。11月8号我们实习小组的九个人将一起安静地离开我们的实习学校——师大二附。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。在这一个多月中我们惊慌过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过