2022教师期中考试后家长会发言稿.docx

2022教师期中考试后家长会发言稿老师期中考试后家长会发言稿在现在社会发言稿运用的状况越来越多发言稿是一种好用性比较强的文稿是为演讲打算的书面材料。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的老师期中考试后家长会发言稿欢迎阅读与保藏。老师期中考试后家长会发言稿1大家好！大家在百忙之中来参与这样一个会议我代表我自己和全部的任课老师对大家的到来表示热情得欢迎和诚心得感谢。今日的会议有四项议程一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报并对这一阶段学生的状况作一反映二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级状况和管理阅历四是请一位成果优秀的学生的谈谈自己的教子阅历与大家共享。初三是初中阶段最终的冲刺时期没有了初一对中学生活的新颖和短暂压力有的是毕业升学的压力。这一时期的学生发展具有以下特点：12—16岁年龄段上教化学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上心理和生理改变比较快速身心各方面都比较冲突。父母要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足新奇心强任何事总想试一试但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的他们的独立性增加了总想摆脱对老师和家长的信任总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通处于一种半封闭状态和同龄人诉说又冒着曝光的危急所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们特殊是处于青春期的女生这种会更加剧烈。他们的情感很脆弱最简单冲动做事也很莽撞后果意识实力差前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业学习成果差被老师指责家长训斥联合出走后在济南天桥下被人发觉。便是一个典型的例子。这一时期的另一显着特点是生理发育的逐步成熟他们一方面为自己身体各部分的发育感到新颖另一方面又充溢羞怯和担心不愿让父母进自己的房间了有自己的隐私了。心理上的表现是简单兴奋和冲动神经敏感产生了爱情的萌芽大多数早恋的孩子是发生在这一时期在这一时期作为家长要高度重视决不能有不良的刺激对孩子产生影响特殊是性感之类的刺激要留意从家庭生活到电影电视节目肯定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征新奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的实力但很自信自我抑制实力在这段时间最低。所以父母和老师肯定要加强教化和引导。这一时期他们的思维具有以下两大特征：1、抽象的逻辑思维有了发展但很大程度上还属于阅历型的在相识事物和考虑问题还常常须要详细的感性阅历来支持。2、独立性和差别性已发展到一个新的水平不满意于老师和课本中的说明有时提出相反的看法最喜爱争辩在家长面前更是如此有时很片面很有主见有时自信到过分的程度“谁是中国目前最好的歌颂家？”“我只是未被发觉”一个学生慎重其事地回答老师的提问。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话很喜爱顶嘴所以父母常骂他们“越长越淘气了”。事实上用教化学和心理学的观点分析这是少年时期孩子的一种心理特征的反映是人生其次次抗拒高潮的详细表现父母对这一时期的孩子在教化方法上更应当讲道理看法不要粗暴语言不要挖苦要讲究分寸。假如还用小学时期的简洁说教是不行的父母要提高自己的教化方式和水平使他们提高了相识又明白了道理和家长统一相识只要从内心服了教化效果就是良好的。针对以上学生特点在此我强调如下问题：一、强化家庭教化意识努力提高家庭教化质量。孩子是我们国家将来的公民孩子是我们晚年的继承和希望正确合理的家庭教化是人一生的华蜜错误和不良的家庭教化就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸将来的社会是一个文明同等竞争的社会若不具备肯定的学问储备和实力就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德在教化子女的问题有一个不成定论的公式现在多付出一点尽了自己的努力和职责否则就会欠账欠帐越多就会还债还债有三个方面：一是升学二是就业三是婚姻他们在社会上无法维持生存时须要你的不断接济和帮助有的家庭父母现在只考虑自己的快乐和轻松不注意教化付出只能是一代惩处一代恶性循环然而有学问有见地的家庭则是一代负责一代一代孝敬一代一代赛过一代为国家社会培育了栋梁之才自己也有一个华蜜的晚年。二、努力培育孩子的智力和素养适应世界和社会变革潮流。用学问爆炸已无法形容现在学问的快速发展。教材的逐年更新对家长提出一个问题要努力协作学校的教化把孩子的智力开发和训练好就教化的潜在力分析学校教化的潜在实力远不及家庭教化潜