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3第十讲功和机械能真题演练考点力是否做功的判断(6年1考2分)1.(2017江西9题2分)如图所示是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景此现象说明力能改变物体的____________台球在桌面上滚动的过程中球杆对台球__________(选填“做功”或“不做功”)。第1题图考点功、功率的理解及其相关计算(6年3考4~6分)2.(2017江西18题4分)(不定项)如图所示是跳伞运动员在匀速下落过程中下落的速度v、下落的路程s重力做的功W和重力做功的功率P随时间t变化规律的图像其中正确的是()3.[2015江西18(2)题3分]炎热的夏天王爷爷驾着一辆功率为120kW的小轿车带着家人前往井冈山休闲度假。途中在一段平直的高速公路上以90km/h的速度匀速行驶。求这段路程中小车受到的阻力。4.(2014江西17题6分)小生同学用100N的推力推动重500N的木箱使木箱沿推力方向做匀速直线运动10s内前进了6m。求:小生同学对木箱做的功和功率。考点机械能及其转化(6年1考3分)5.(2017江西19题3分)如图所示是承承在乒乓球比赛中高抛发球时的情景。不计空气阻力在乒乓球上升的过程中乒乓球的能量是如何转化的?其机械能如何变化?第5题图考点机械能相关探究(6年1考8分)6.(2015江西24题8分)探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关?【猜想与假设】猜想一:可能与篮球的材质有关;猜想二:可能与篮球的________、__________________________有关。【制定计划与设计实验】在探究猜想一时我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球设计了以下实验方案。方案一:其他条件都相同用力向下拍不同的篮球观察比较它们反弹后的高度;方案二:其他条件都相同将不同的篮球从同一高度自由下落观察比较它们反弹后的高度;方案三:其他条件都相同使不同的篮球反弹到相同的高度观察比较它们所需自由下落的高度。【评估与交流】(1)按照方案一探究其不足之处是__________________________________;(2)按照方案二探究篮球反弹后的高度越高反弹性能就越______;像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法在物理学上我们把这种研究方法称之为__________;(3)按照方案三探究篮球所需自由下落的高度越高反弹性能就越______。【拓展应用】类比于机械效率我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的________来描述篮球反弹性能的强弱其值越大则反弹性能就越______。参考答案1.运动状态不做功2.AD3.解:v=90km/h=25m/s“匀速”说明小轿车受力平衡由公式P=F牵v得f=F牵=eq\f(Pv)=eq\f(120kW25m/s)=eq\f(120000W25m/s)=4800N4.解:小生同学对木箱做的功W=Fs=100N×6m=600J小生同学对木箱做功的功率P=eq\f(Wt)=eq\f(600J10s)=60W5.答:在乒乓球上升的过程中乒乓球的质量不变速度变小动能减小同时高度升高重力势能变大动能转化为重力势能;机械能为动能和势能之和所以不计空气阻力机械能大小不变。6.【猜想与假设】质量体积(或球内气压等)【评估与交流】(1)不容易控制手向下拍篮球的力相等(2)强转换法(3)弱【拓展应用】比值强