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15江苏省南通市如东中学2016届高三上学期段测物理试卷一、单项选择题:本题共6小题每小题3分共计18分.每小题只有一个选项符合题意.1.在探究超重和失重规律时某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作.传感器和计算机相连经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象则下列图象中可能正确的是()考点:作用力和反作用力.分析:人在加速下蹲的过程中有向下的加速度处于失重状态在减速下蹲的过程中加速度方向向上处于超重状态.解答:解:对人的运动过程分析可知人在加速下蹲的过程中有向下的加速度处于失重状态此时人对传感器的压力小于人的重力的大小;在减速下蹲的过程中加速度方向向上处于超重状态此时人对传感器的压力大于人的重力的大小A、C、D错误;B正确.故选:B.点评:本题主要考查了对超重失重现象的理解人处于超重或失重状态时人的重力并没变只是对支持物的压力变了.2.如图所示河水以相同的速度向右流动落水者甲随水漂流至b点时救生员乙从O点出发对甲实施救助则救生员乙相对水的运动方向应为图中的()A.Oa方向B.Ob方向C.Oc方向D.Od方向考点:运动的合成和分解.专题:运动的合成和分解专题.分析:人在水中参与两个分运动相对于水的游动随着水一起相对地面的运动如果以水为参考系分析可以简化问题.解答:解:人在水中相对于水游动的同时还要随着水一起相对地面向下游漂流以水为参考系落水者甲静止不动救援者做匀速直线运动则救援者直接沿着ob方向即可对甲实施救助;故选:B.点评:本题关键是明确合运动与分运动的关系当以水为参考系时落水者甲静止不动救援者乙做匀速直线运动基础题目.3.跳伞运动员从某高度的直升机上跳下经过2s拉开绳索开启降落伞此后再过18s落地.整个跳伞过程中的υ﹣t图象如图所示.根据图象信息可知()A.4s末速度为16m/sB.14s末加速度为零C.前2s跳伞运动员的机械能守恒D.跳伞运动员下落的总高度约为240m考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系;机械能守恒定律.专题:运动学中的图像专题.分析:首先分析运动员的运动情况运动员在0﹣2s内做匀加速直线运动2s﹣14s做变速运动14s以后做匀速运动直到地面.t=1s时运动员做匀加速直线运动根据图象的斜率可以算出加速度可以通过图象与时间轴所围成的面积估算运动员下落的总高度.解答:解:A、由图看出4s末速度为18m/s.故A错误.B、14s以后运动员做匀速运动加速度为零故B正确.C、运动员在0﹣2s内做匀加速直线运动图象的斜率表示加速度所以前2s内运动员的加速度大小为:a===8m/s2<g=10m/s2所以运动员一定受到阻力阻力做负功其机械能不守恒故C错误.D、速度图象的面积表示位移面积可以通过图象与时间轴所围成的面积估算本题可以通过数方格的个数来估算(大半格和小半格合起来算一格两个半格算一格)每格面积为4m20s内数得的格数大约为49格所以18s内运动员下落的总高度为:h=49×2×2m=196m故D错误.故选:B.点评:该题是v﹣t图象应用的典型题型关键抓住斜率表示加速度图象与坐标轴围成的面积表示位移面积可以通过数方格的个数来估算.4.如图所示为自行车的传动机构行驶时与地面不打滑.a、c为与车轴等高的轮胎上的两点d为轮胎与地面的接触点b为轮胎上的最高点.行驶过程中()A.c处角速度最大B.a处速度方向竖直向下C.b处向心加速度指向dD.a、b、c、d四处速度大小相等考点:线速度、角速度和周期、转速.专题:匀速圆周运动专题.分析:共轴转动角速度相等以圆心为转轴a、b、c、d四点绕圆心转动的同时还要一起向前运动;也可以以d点为转轴分析.解答:解:A、共轴转动角速度相等以任意一点为转轴都是共轴转动角速度一定相等故A错误;B、以圆心为转轴a处速度方向竖直向下运动的同时随着车一起向前运动故合速度不是竖直向下;故B错误;C、以圆心为转轴b点绕轴转动的同时水平匀速前进而b处向心加速度指向一定指向圆心故也指向d;故C正确;D、以圆心为转轴a、b、c、d四点绕圆心转动的同时还要一起向前运动由于绕轴转动的分速度方向不同故各个点的线速度方向不同大小也不同;故D错误;故选:C.点评:本题关键是明确后轮上各个点都是共轴转动角速度相等各个点绕转轴转动的同时还要随着转轴一起前进.5.如图所示长为l的轻杆A一端固定一个质量为m的小球B另一端固定在水平转轴O上轻杆绕转轴O在竖直平面内匀速转动角速度为ω.在轻杆与水平方向夹角α从0°增加到90°的过程中下列说法正确的是()A.小球B受到的合力的方向一定沿着轻杆AB.小球B受到轻杆A作用力的方向一定沿着轻杆AC.小球B受到轻杆A的作用力对小球B不做功D.小球B重力做功功率不断增大考点:向心力.专题:匀