试题-北京-2017_北京市密云区2017届九年级化学上学期期末试卷（含解析） 新人教版.doc

362016-2017学年北京市密云区九年级（上）期末化学试卷一、本题共个20小题，每小题1分，共20分．每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．冰雪消融B．天然气燃烧C．橙子榨汁D．海水晒盐2．下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是（）A．红磷B．木炭C．铁丝D．石蜡3．空气中体积分数约为21%的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4．地壳中含量最多的元素是（）A．铁B．铝C．硅D．氧5．能保持水的化学性质的粒子是（）A．水分子B．氧原子C．氢原子D．氢元素、氧元素6．科学家可以通过测定古生物化石中的碳﹣14含量来推算古生物的年代．碳﹣14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则原子的核外电子数为（）A．14B．8C．6D．207．韭菜是一种富含铁的蔬菜，这里的“铁”指的是（）A．原子B．元素C．分子D．离子8．2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．下列做法不符合这一主题的是（）A．逐步淘汰高耗水生产工艺B．沿河、湖畔地区大力发展旅游C．生活污水集中处理后再利用D．加强对水源附近的环境监测9．下列安全标志中，表示“禁止燃放鞭炮”的是（）A．B．C．D．10．下列物质放入水中能够形成溶液的是（）A．面粉B．牛奶C．花生油D．食盐11．下列水中的杂质可以用过滤的方法除去的是（）A．泥沙B．色素C．病菌D．可溶性物质12．下列符号中，表示两个氢原子的是（）A．2H+B．H2C．2HD．2H213．下列关于电解水实验的现象和结论说法正确的是（）A．正极生成的气体是氢气B．水由氢元素、氧元素组成C．化学变化中分子和原子都不可再分D．生成的氢气和氧气的体积比是1：214．下列仪器不能用于加热的是（）A．试管B．量筒C．烧杯D．蒸发皿15．下列实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．16．水烧开后易把壶盖顶起是因为（）A．水分子体积变大了B．水分子之间的间隔变大了C．水分子的数量变多了D．壶内分子种类变多了17．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t3℃时，将甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取升温的方法C．t2℃时，甲和乙的溶液各100g，其中溶质的质量一定相等D．t1℃时，将甲、乙的饱和溶液各蒸发掉10g水，甲析出的晶体多18．下列处理事故的方法错误的是（）A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭C．发现燃气（天然气、煤气或液化石油气等）泄漏，点火检查泄漏处D．扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉19．如图，将三只注射器连接在一起并固定在铁架台上，注射器①的容积为20ml，注射器②容积为40ml，注射器③容积为30ml，注射器②和③相连接处安装了止水夹K．将注射器①的活塞放在“0”刻度处，注射器②中加入一小块白磷，注射器③中加入10ml60℃的热水（白磷的着火点是40℃），③的活塞停在“20”刻度处．打开K，拉动①的活塞，使热水全部进入②中，片刻后，推动①的活塞将热水推回③中，关闭K．充分反应后静置至室温．注射器①的活塞停在多少刻度处．（）A．8B．4C．2D．020．如图表示高锰酸钾受热至完全反应的过程中某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）A．剩余固体的质量B．生成氧气的质量C．固体中二氧化锰的质量D．高锰酸钾的质量二、非选择题（共60分）21．氧气的中文名字是我国清末的数学家、翻译家徐寿命名的，他将氧气命名为“养气”即“养气之质”，动植物都离不开它．后来为了统一就用“氧”代替了“养”字，便叫作“氧气”了．（1）命名为“养气”主要是因为氧气具有的性质．（2）家里用水族箱养鱼都要配置循环供氧机，池塘里养鱼也要经常用水泵将水抽出喷向空中，使氧气和水充分接触，这主要是应为氧气．22．今年入冬以来，我区大力推行“煤改低硫煤、改清洁能源”的工作．（1）改用低硫煤主要是为了减少以下哪种空气污染物的排放；A．NO2B．粉尘C．SO2D．O3（2）采暖设备在安装过程中要保证通风顺畅，以防止有毒气体倒灌，这里所说的有毒气体主要是指煤碳燃烧时产生的气体（写化学式）．23．（1）在参观北京科技馆时会看到编写元素周期表的科学家的塑像（见图1），他是19世纪俄国科学家（填写字母序号）；A．拉瓦锡B．门捷列夫C．波尔（2）图2是元素周期表中的部分信息，此元素的原子核内质子数为．24．南极的一块叫作“拉伸B”的冰架坍塌了，这是大自然又一次的警告．（1）全球变暖主要与空气中的气体