试题-全国-2016_二年级数学上册 7.doc
小凌****甜蜜
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17.1从前后左右观察物体1.从A、B、C、D四个位置看到的茶壶分别什么样子的,填字母。2.连一连3.他们看到的分别是哪一幅?在()里画√答案:A、D、C、B第1个第2个第2个
试题-全国-2016_二年级数学上册 7 观察物体同步练习 苏教版.doc
17观察物体1.下面哪幅图是小芳看到的,在□里打“√”。2.下面是轴对称图形的,在图形里涂上你喜欢的颜色。3.你能按给出的对称轴画出另一半吗?4.哪个是镜子里看到的样子?圈出来。5.连线。6.把是轴对称图形的数字和字母挑选出来。012345ABCDEF对称的7.哪个倒影是对的?(在下面打“√”)参考答案1.2.涂色略3.略4.5.6.03ABCDE7.
试题-全国-2016_五年级数学上册 7.doc
17.1解决问题的策略(1)1.第一排摆10把椅子,以后每一排比前一排多摆2把椅子。摆完5排后一共摆了多少把椅子?2.小明周一做了10道口算题,此后每天比前一天多做5道题,周五能做多少道题?3.学校要在一、二、三年级挑选足球队员。如果一年级选了10名,二年级和三年级依次少选3名,那么足球队一共有多少人。答案:1.702.303.21
课件-全国-2016_二年级数学下册 7.ppt
认识直角上面三个角都是直角。顶点你能在教室里找到更多的直角吗?你能用一张像这样的纸折出一个直角吗?再试一试圆形纸直角都一样大.你能用这个方法找出其它直角吗?小朋友,你能在钉子板上围出一个直角吗?试一试,并互相检验围出的是不是直角.画直角拼直角这是直角.锐角数一数,下面图形中有多少个直角?
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认识直角顶点纸工袋你能用这样一张纸折一个直角吗?你能在我们身边找出更多的直角吗?想一想:用三角尺在自己的数学课本上试一试!下面三个直角是一样大的吗?画一画巩固应用做一做做一做做一做巩固应用巩固应用小结作业我会判:对的打“√”,错的“×”。