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2022教学质量目标责任书教学质量目标责任书在充溢活力日益开放的今日我们每个人都可能会接触到责任书责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事要同心同德、团结一样。那么你真正懂得怎么制定责任书吗?以下是我收集整理的教学质量目标责任书仅供参考欢迎大家阅读。教学质量目标责任书1为落实县教化局教化教学会议精神坚固树立质量意识和竞争意识我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量人人求质量人人抓质量以质量论英雄的“教化教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人层层签订《教学质量目标责任书》明确责任严格奖惩并把本学年的质量考核结果作为老师考核、评摸、末位沟通的重要依据因此从现在起人人要树立危机意识在竞争中求生存在竞争中求发展要在不同的岗位上为我镇教化质量的进一步提高作出最大的贡献。现依据我镇教化水平的发展状况与各中小学签订教化教学质量管理目标责任书如下:一、教学常规管理1、学校全面贯彻党的教化方针依法治校、依法执教主动实施素养教化促进学生全面和谐发展办学有特色。按规定开足、开全课程。2、有完善的教学常规管理制度详细的检查考评记录检查记录应包括成果、问题、整改措施等要有结合学校实际的教学安排。3、重视课堂教学管理有老师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好相关材料存档。4、学校领导要深化教学第一线了解课堂教学的实际状况常常听课、评课、兼课。5、抓学生训练保证走读生每天有一个小时的作业双休日及节日有适当训练量并仔细加以检查和讲解;每个单元要搞检测过关夯实基础查漏补缺。6、学校应狠抓以校为本的教研活动大力开展说课、讲课、评课活动人人参加记录真实。7、要不断钻研业务仔细开展基本功训练、老师读书、计算机培训、课题探讨同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例有教研活动记录和老师档案。8、各种教化教学档案规范、齐全。9、深化开展教化科研活动主动申报探讨课题和撰写论文成果显著。10、主动参与上级组织的各种竞赛开展校内学科竞赛活动措施到位辅导得力效果突出。11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。12、有试验室工作的管理制度、试验操作和平安规则电教和体育器材管理制度并逐一落实。13、支持老师进修提高有符合学校实际的老师培训、进修安排并能得到实施。14、老师要遵守职业道德规范提高师德修养敬重学生人格举止文明得体亲密家校联系为人师表讲究诚信不体罚或变相体罚学生。15、学校有完善的控辍措施小学没有辍学现象初中年辍学率限制在2以内有详实的学生流淌记录。16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度培优补差安排注意实效落实到位。17、主动参与上级组织的各种竞赛和校内竞赛初中每期至少组织三科校内竞赛小学每期至少组织语数两科科竞赛。18、学校严格学籍管理有完善的入学、转学、休学和借读制度。19、有学生请假、销假制度发觉学生未到校刚好与学生家长联系。20、重视学生的发展和综合评价学生成长记录袋充溢多样每期要有两次德育评估和一次综合素养评价对学生的评价要重视过程、实行多元化。21、小学一、二、三、四年级我们采纳人平、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果一学年考试评比两次每次把考试结果进行排名并把每次结果全镇校长会上通报在初中中招考试中升入重点中学人数不低于下列目标:XX中学不少于XX人XX中学不少于XX人或者按县教化局安排人数按此比例安排指标。22、在县实行的各种统考中XX中学不低于第X名XX中学不低于第X名;小学不低于第X名。小学各级各科的平均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过XX分。23、对于在其它方面获县以上表彰、确定的单位也予以表彰并在学校考核积分中加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动等。二、奖惩方法a、中考奖惩:每超额一个重点中学指标奖XX元每少一个惩XX元;综合名次达到规定的名次的嘉奖XX元每上升一个名次奖XX元在全县排名后8名的惩XX至XX元。单科名次在全县前5名的奖XX至XX元;单科名次在全县后5名的惩XX至XX元。单科成果在全县后三名的(多人任教的取名次为后二分之一的`任课老师)干脆进入末位沟通候选对象。b、全县抽考:进入全县前五名的分别嘉奖XX至XX元进入后五名的分别惩XX至XX元。单科成果在全县后三名的(多人任教的取名次为后二分之一的任课老师)干脆进入末位沟通候选对象。c、在全县大型活动或竞赛中获得全县前五名的分别嘉奖XX