2022教学实习总结.docx

2022教学实习总结教学实习总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结它能帮我们理顺学问结构突出重点突破难点不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢？下面是我为大家收集的教学实习总结仅供参考欢迎大家阅读。教学实习总结1经过这一个多月的学习、工作圆满完成了教化教学实习任务达到了预期的目的。现在对这段实习生活的感想以及收获心得总结如下：第一方面：教学工作本次实习以课堂教学为中心努力提高教学质量。我教的是中学二年级语文要教好这个课我们要花费很大的精力因而我要以十二分的努力勤勤恳恳的做好我的工作。我以实习班级为单位把任务落实到位。指导老师为我的备课、上课的把关检查并提出详细改进看法。在课堂教学实习过程中我努力钻研教学大纲和教材仔细备课独立写出了质量较好的教案并在预讲和试讲中得到逐步提高。杨书勤老师身体力行严格把关基本上做到周一到周五上课语文课的时候听课其他的时间备课。在实习上课时我能够把握教学大纲熟识驾驭教材敏捷运用教学方法留意启发性和学生动态教态自然语言清楚流畅全部学生都能根据要求完成课后作业板书清晰规整讲授比较精确生动取得了较好的教学效果受到学生的欢迎。为使学生的所学得到巩固在不增加学生负担的前提下我要求课后布置肯定作业我以组为单位集体进行批改尽量做到全批全改增加了教学效果。为充分发挥我的主动性早读和晚自习实习班主任老师都是和学生在一起共同学习早读要求学生读英语背诵语文课文。晚上辅导学生作题刚好解决学生遇到的难题深受学生的欢迎。我在听课后进行评议做好规范的听课记录。原则上听课数不少于12节可是我远远的超过了这个数字。另外我还进行相互听课听取哈师大其他四位同学的课在听课中大家仔细作好笔记下课后为同学提出建议就这样大家相互学习取长补短。通过几次讲课的阅历我认为自己的课堂驾驭实力有了很大提高不但可以良好地限制授课时间也能够适时地调动起学生的主动性使课堂气氛活跃起来。其次方面：班主任工作依据实习安排本次实习除教学实习外还要实习班主任工作。班主任工作第一周主要是见习早晚检查学生自习、督察清洁区和寝室卫生查看课间操等;实习班主任的我首先在原班主任的指导下全面驾驭班级状况熟识学生和班干组成状况了解学生的特点以营造良好的班风、学风为目标努力促进学生的健康成长。我在负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的状况维持课堂纪律检查卫生值日做好学生的思想工作的同时还主动指导学生的课外活动如篮球等。在实习中我能以身作则关切学生和学生打成一片受到实习学校师生的赞扬和好评。对于班主任工作要深化了解实习班级状况主动热忱帮助班主任老师搞好本班工作和活动。还要虚心学习本班班主任老师正确的教化思想细心视察他用什么方法了解学生怎样驾驭学生的心理特点怎样因势利导动之以情晓之心理导之以行持之以恒地做好学生教化工作的。原班主任老师在指导我班主任工作时说在班主任工作中要始终要坚持“一个标准”就是在处理班级事务时尤其是奖惩方面对优秀的学生和后进生应运用同一个标准。通常优秀的学生易受到偏爱而后进生则经常使老师产生偏见所以班主任“执法”肯定要公允要一碗水端平。假如处理有偏颇则会助长优秀学生的坏习惯和傲慢的性情压抑后进生的上进心。还有就是我的惩处制度肯定要适当尽量不要损害学生的自尊心。这也不是我实习老师所能处理好的一切的支配我都还是听学校教务处的我不能越过他的管理界限。和学生做挚友：这是我大家的第一个感受。我教的是高二的学生年纪也不比我小多少。我在上课与办公的时间以师生关系相待但在平常我就以学长挚友相称。这样我关系也很融洽也就没有什么代沟了。在实习的起先阶段学生都有点怕我不敢主动和我谈话。后来我的实习老师利用课间和放学的时间主动找学生闲聊问他的生活学习和他探讨一些比较感爱好的问题比如音乐、电影等。我都希望在课堂上他尊称我为老师在课后他把我当成大哥哥。在与学生的交往过程中我发觉那些学习比较差的学生(特殊是一些自费上来的学生)都有点自卑对他谈话我要语气要柔软一点多给一点激励在刚起先的时候他不敢抬头看你慢慢地他会用真诚的眼光看着你。我信任现在的差生不会是恒久的差生我应当给每个学生以激励、以希望让他觉得自己的前途是一片光明的。我的付出也会有点成效。在我实习快要结束的时候我明显的看到了那些所谓差生的转变。我在实习期间有三周是实习班主任工作在第一周同学的工作是熟识班里的同学与日常工作按原班主任的要求进行管理。刚好驾驭学生的性格